这两则练笔是根据材料来写的，很有特点，构思新颖！
一粒沙子成长记
不经一番寒彻骨，怎敌梅花扑鼻香？
——题记
我是一粒沙子。我栖身于一片很大的沙滩。潮涨潮退，海浪轻柔地拍在我的身上。我的日子和所有沙子都一样，等着太阳升起，把我们都给晒得暖洋洋的，然后目送它离去，把身体里的热量还给大海。
我觉得这样挺好的，不需要担心生活，因为沙子是不用吃饭的，每天都做着同一件事，也不担心会有什么意外发生。可是当意外真的发生的时候，我们都是措手不及。
“你们听说了吗，就要有人来挖沙！”一粒小沙子说道。
“挖沙？做什么？我们沙子值几个钱？”大家带着疑惑的口气大声嚷嚷。
“哎呀，你不懂，他们是要把我们放进蚌里边，等我们长成珍珠呢！没见识。”一位年长一点的沙子用他那憨厚的声音说。
我心头一震，哀嚎道：“千万不要挖到我啊！听说变成珍珠要好痛苦呢！”我的“特立独行”让周围人很不解，又很鄙视：“嘁，经历过风雨才能见彩虹呢，要是真的能变成珍珠，不比在这儿当一粒沙子强得多嘛！瞧你那点出息！”我撇撇嘴，小声嘟囔：“干嘛都非得当珍珠啊，沙子就没用了吗？”
果然，过了两个日夜之后，这片沙滩上来了一拨人。他们用细细的滤网筛选着合格的沙子，装箱，装车。快到我这边了，我要怎么逃跑呢？我绞尽脑汁地思考着。
我在一堆同类中间，拼命地从滤网的缝隙里往外挤，奈何自己长得实在是个大，都是徒劳无功。我还想着从上面跳出去，可是还没等我游到最上层，“砰”，我的世界黑暗了。
完了，完了，我在心里默默地喊道。再见了，我的沙滩。再见了，我的浪花。
万万没想到，事情还有转机！到了厂房我才知道，还有数道关卡，标准个头不仅不能太小，而且不能太大，像我这样的，自然就被过滤掉喽。哈哈，真开心，不用到那蚌里去受苦啦。可是为什么不把我们放回沙滩！又是集装箱，这次是要去哪儿？
哦！好吧，听到外面那些轰隆隆的声音我就害怕，原来是在修路。我们被倒进混凝土中，四周一片黑暗。我们被用作了路基。
很多很多年后，事实上我也不知道是多久了，因为太阳根本照射不到我的身上，风也从未拂过我的脸颊，雨滴也无法渗透到我身边来。总之，很久了。我听到一个稚嫩的童声：“妈妈，这路是用什么做的啊，这么硬，上次摔得可疼了呢！”“是混凝土，我的宝贝。不过别忘了，还有沙子也是功不可没的！”“沙子？哪儿有沙子啊，我怎么没看见？”“那是因为沙子都在里边，和混凝土混在一起就看不出来了。”“嗯，那沙子们一定很伟大，甘愿奉献自己为我们的路奠基……”
是吗？是的。
阳光，海浪，我想你们了。可是我也知道，你们的小沙子长大了，已经有用了，比珍珠还有用！
教师评点：文章有很丰富的想象力，运用童话的形式，以一粒沙子的成长经历突出了平凡之中见伟大，天生我材必有用这样的主题。尤其是文中运用了大量的语言、动作等描写，增添了文章的文学色彩。
河南省濮阳市实验中学初四（3）班 贾心怡 辅导教师：李茹
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做独一无二的自己
曾看到这样一则材料：小骆驼问妈妈，我们为什么有那么长的睫毛，有那么深的驼峰，有那么厚的脚掌？骆驼妈妈的回答引起了我的深思：孩子，骆驼有长长的睫毛，为了能在风暴中辨别方向；骆驼拥有巨大的驼峰，为了能储存足够的水分；骆驼拥有宽厚的脚掌，为了能在沙漠中长途跋涉。骆驼没有马优美的身姿，没有斑马那黑白相间的皮毛，他却能在沙漠中顽强生存，成为沙漠中的沙漠之舟。
是啊，我们有时候，也是沙漠中的那一匹骆驼。没有比其他人更优越的条件，但仍要凭借自己独特的力量，顽强的生存。
我，没有一个十分机灵的头脑，没有一个很高的颜值，没有一个开朗的性格，没有一个突出的特点。和其他同学比起来，我仿佛是微不足道。但是，在初四这个拼搏的时刻，我在努力，我在拼搏。当其他人都出去休息娱乐时，我还在成堆的题海中苦苦挣扎，虽然我可以纵身一跃，跳入欢乐的海洋，但是我不能那样做。有同学见我学习，调侃我：“哎呦，你竟然在学习，全班就剩你一个人啦，出去玩去吧！”抬头一看，哦，这位每天早上狂补作业，考试总是高分的同学在召唤我。我可没有他们那样优秀的头脑，只能在努力中，满满提升自己的价值。“你自己去吧！”我摆摆手。
终于，努力换得了回报，毕业考试我极高的分数令所有人都目瞪口呆。他们都不知道，我在他们休息的时候，正在努力。为了保持成绩，我要付出更多的努力。就像是骆驼在沙漠中不断前行，速度缓慢却一步一个脚印儿前进，寻找沙漠中的那一片绿洲。
不仅我是一只骆驼，生活中很多人都是这样。马云，如今阿里巴巴的总裁，曾近求职因为相貌四次被拒绝；孙杨，游泳世界冠军，冠军的得到付出的是每天游泳二万米的训练。每一个人都是一头骆驼，却在人生道路上成为了成功的骏马。
所以，我们不要因为出身卑微而萎靡不振，每个人都有独一无二的一面，如果我们扬长避短，把自己的缺陷凭自己的努力来弥补，还有什么我们做不到的呢？天生我材必有用，相信每一个人，都拥有一个像骏马一样的未来！
教师点评：小作者很会利用材料，由骆驼联想到自己，并以自己的亲身经历向世人证明：我们不要因为出身卑微而萎靡不振，每个人都有独一无二的一面，天生我材必有用，相信每一个人，都拥有一个像骏马一样的未来！
河南省濮阳市实验中学初四（3）班 郑宜有 辅导教师：李茹
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