二（下）思维训练（9）先画一画，再算一算

1.甲乙两班共有图书160本，甲班的图书本书是乙班的3倍，，甲乙两班各有图书多少本？

2.甲班有图书120本，乙班有图书30本，甲班给乙班多少本，甲班的本书是乙班的2倍？

3.有鸡和兔共20只，脚有44只。鸡和兔各有多少只？

二（下）思维训练（10）

1.下面两个图形都是由长6厘米，宽2厘米的长方形拼成的，，计算出它们的周长。

（1）

（2）

2.有3个完全一样的正方形，边长都是10厘米，将它们拼成一个长方形，它的周长是多少厘米？

如图所示：

3.一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是多少厘米？

4.一根绳子正好围成一个长8分米，宽4分米的长方形。如果用这根绳子围成一个正方形，求这个正方形的边长是多少？