以敬畏之心对待

任何一粒破土而出的种子都需要阳光的爱抚、细雨的滋润，然后日益葱茏，最终绽放。任何一个孩子都需要得到尊重、帮助和呵护，然后生命慢慢拔节，开出属于自己的花朵。春风不会辜负任何一粒种子，教育也不应忽略任何一个孩子，因为任何一个生命都是独一无二的，任何一个生命都有开花的理由。

那是暮春时节，正在办公室与作业纠缠不清的我被迫停下手里的活儿，手机响了，显示的是一个座机号码。听了半天，我终于明白了是学生晨晨（化名）的奶奶，她说想见见我，和我好好谈谈孩子的情况。我的办公室在五楼，她上楼很费劲，而且她不想让孙子看见她来找老师了。她想约我在校园的小花坛见面谈半小时。她的声音小且含糊，费了很大的劲，终于定下来下午两点半我去小花坛找她。

放下发烫的手机，同事问我接电话干嘛那么大声音，我说是一个老太太约见。她不解地摇摇头。我顾不上过多地解释，因为我还要赶任务——把一篇关于清正廉洁的小小说改编成剧本，明日十点前交，而明日还要参加运动会，所以今天就要修改好交过去。接下来，还有教研活动。草根教师我简直忙得焦头烂额。

下午两点半，我揣着剧本从办公室下来，匆匆去赴约——暮春时节与一个迟暮之人会晤。远远地就看见花坛的空地上一个满头银发的老太太正在锻炼，一个塑料袋挂在旁边的树杈上。

“您好！是晨晨的奶奶吗？”我问。“哦，余老师，来来来！”她停下缓慢的动作，取下塑料袋，从里面拿出一个折叠的袋子，展开，准备摊在水泥台子上，她说：“来，你坐这里！我耽误你半小时……”“我不坐，您坐！”我忙不迭地说。看见她稀疏的白发在风中飘动，我心里很不忍，不知她有什么急事要找我。

我们都不愿坐，便站着交谈起来。她地从袋子里拿出一张折叠的纸，她说：“余老师，耽误你半小时哈！我不想让孙子知道我来找你了，他烦我呢！晨晨的爸爸妈妈也不让我来找你，说我罗嗦。我已经八十多岁了，但不来找你，我觉得有个心病似的……”她说话的时候，我看见她下面的两颗门牙掉了，难怪不关风。已经八十多岁了！我在心里暗暗惊叹，也更为她亲自来学校找我而不安。

她终于展开了那张纸，看了一眼，抬起头她说：“我孙子最大的优点是听老师的话，最大的缺点是不听家长的话……”她开始讲述，我便聆听。

过了一会，她又看看手中写得密密麻麻的纸，说：“关于小孩看电视和漫画书的问题……”原来，那张纸上写的是谈话提纲。

见我注意她手中的纸，她笑了一下说：“我爱忘事，又嗦，所以我把想到的几条写下来了。这孩子喜欢你，最听你的话，可他在家里的情况你不了解……”除了更专注地聆听，我不知还有什么办法能表达我的敬意。

旁边的一棵树修剪成巨大的球形，它陪着我静静地聆听。那泛着光泽的绿叶丛中隐约可见花蕾，这种看似不会开花的树其实也有春天，我知道它叫七里香。它开花的时候，那小小的、密密匝匝的花朵能将空气熏染得馥郁。

半小时早已过去了，我得赶紧把剧本送到教研室，然后跑回来上课。

她已把提纲上列的说完了，但还意犹未尽。我只好说：“阿姨，这样吧！您把提纲给我保管，找机会我和晨晨好好谈谈。他一直在进步，您放心吧！”

她略带羞涩地说：“我这写得太乱，你能看清吗？好吧！他爸爸妈妈身体不好，老师多费心哈……”

我郑重地接过那张沉甸甸的写得密密麻麻的纸，叠好，放进包里。除了不遗漏她所说的内容，更主要的是我想以此时时提醒自己以敬畏之心去对待教育、对待每一个孩子。

回首告别的时候，我看见她笑靥如菊。

我悄悄提醒步履匆匆的自己：别辜负了任何一株草、一朵花，尽你最大的努力！