假期来临,期末必“备”
“盼望着,盼望着,期末来了,春节的脚步近了……”每到放假,我都想起了自己学生时代时模仿朱自清先生的《春》写的放假诗,里面几许诙谐,几许盼望,更多的“少个不识愁滋味”蕴含其中——只盼着放假,没想到也要带一个好成绩回报老师亲人和自己。现在看看身边的学生也是这样:畅想放假,不从身边点滴时间抓起,不知道假期来临,必须要备考——准备考试,考出优异的成绩。此时的我是看在眼里,急在心里。剩下这两周的复习时间,我准备带领学生这样备考。
心态上要平稳。
一个学期将要结束,很多学生就会产生浮躁的情绪。针对这种情况,我想对学生说要稳不要躁。做什么事都要稳下神来,何况学习?虽说现在学习时间上只剩下了一个尾巴,我们也要紧紧抓住它,不到放假绝不放松。人常说“行百里者半九十”、“学如逆水行舟,不进刚退”,如果在这个尾巴上放松,不是等于不学习反而把以前掌握的东西都扔了吗?所以,我们一定要稳,静下心来去思考、去学习。在这短短的时间里,再给自己定一个超越的目标:你想在哪一科、在哪方面超过你周围的谁呢?思考一下,自己一定要做到心中有数。目标是我们前进的航向,向着这个标杆努力相信总会有进步的。再说了只有目标明确,再能让我们迈开大步去追赶。
方法上要讲究。
“紧扣课本,拓展延伸。”这是我对学生复习语文提出来的八个字。虽说现在的语文测试越来越生活化,看起来离课本越来越远了,但课本仍是学习中的魂,如果课本上的都没有掌握,那怎么能向外延伸呢?复习时要把厚厚的课本变薄,要把知识归纳在一个方面,使学生比较记忆,效果会更明显。根据课本编排内容,我画出了表格,让学生自己填上去。既锻炼了学生的动手能力,又加深了学生对课本内容的印象。
本册内容依次为:走进自然、爱国情怀、美丽心灵、保护地球、走近鲁迅、徜徉诗海、人与动物、艺术之美。
所填表格如下:
课题
基础知识(作者简介、
生字词、要求背诵的内容)
中心思想 写法特点 单元总结相信同学们认真做完这八单元的表格,对课本内容也就足够熟悉了。在熟练掌握课本内容的基础上我们再做些测试卷子,分析一下题型,拓展一下考试的思路和方向,以便于学生灵活掌握所学知识,进入生活大语文的课堂。
技巧上要指导。
做什么都要讲究技巧,考试也是如此。
首先卷面一定要整洁,书写一定要认真。如果你以马虎、随便的态度对待考试,那成绩也会如此对待你。所以请你认真、认真、再认真!
其次在没有特别要求的情况下,一定要拣自己最熟练的写。比如让你默写本册课本中你最喜欢的一首诗,你心晨非常喜欢《诗经》,可里面的“薇、霏”两字不会写,那你就不必非得写那一首,换一首简单的、你完全会写的诗来写,哪怕你确实不太喜欢那首诗。
还有就是作文,一定要审好题,在审好题的基础上再写出新意,让阅卷老师眼前一亮,肯定会给你高分。切不可为了追求与众不同而忘了中心,写得离题八万里,那样就是句子再好又有何用呢?
只要我们对期末做了充分的准备,相信你会对自己的成绩满意的。“努力就是好学生,进步就是一百分。”这是老师常说给学生的话。只要我们一天天进步着,相信总有一天会站在你想站的顶峰上!
期末来了,你准备好了吗?我想听到响亮和回答——
“准备好了!”