品尝劳动的滋味

《劳动最有滋味》是老舍的一篇文章。讲了作者从劳动中得到的三点体会：第一点体会：讲了作者小时候因为家里穷，为了筹备过年的费用，全家都积极劳动，当大家用劳动换来的钱筹备过年时，虽然不富足，但大家都很兴奋，因为那一点费用是我们自己的劳动换来的，来得硬正。作者从吃饺子的体会中说明用劳动得来的东西，用起来精神愉快。第二点体会：作者从自己家在旧社会闯过一道道难关，树立了克服困难的信心，说明劳动使穷人骨头硬，有自信心。第三点体会：作者用不知道如何才能做好一件事说明劳动使我们心里细腻。最后，课文用“要不，怎么劳动会改变一个人的气质呢？”这一反问句，总结了全文。很早就教过一篇文章，无知的我很久都没有读懂最后一句话。对于劳动滋味的感悟，那也是辛苦，劳累。

如今，生活不仅帮我读懂了那篇文章，还告诉我劳动的另一番滋味。

为了挣零花钱的儿子加入到做家务活的行列。这不，刚吃过饭，就自觉收拾完快走进了厨房，我也轻松的走进卫生间洗衣服。由于一墙之隔，我和儿子边干边聊，儿子说：“洗那么多衣服累不累？”我说：“能为大家服务是最快乐的事情。”伴随着哗哗的流水声和儿子有节奏“外文”（不知所唱）歌声，愉快的洗衣，轻松的刷碗，我和儿子都感觉劳动是快乐的。

去年我校开展实践劳动，六年级的孩子周五下午放学后把校园操场拖一遍，每周轮一个班级，班级再分片到人。会干不会干，都热火朝天干了起来。快结束时我干看到这样一个镜头：一个刚把自己的“责任地”完工的大男孩，正站在一旁喘着粗气，也许在一旁欣赏自己的劳动成果，这是另一个男孩从他的“责任地”飞驰而过，他立即怒目喷火，咬牙切齿，恨不得抓住他教训一顿。那一刻孩子懂得了劳动成果是需要珍惜的。

前两天我在博客商看到一篇文章，写的是一位小姑娘暑假参加实践活动，描述了劳动的酸甜苦辣，劳动的结果是白赔了3元钱。难得的是小姑娘从这件事中体会到了挣钱的不容易，以后不乱花钱。他远比我们的说教更能让孩子懂得明白事理。劳动的滋味是理解。

劳动创造了人类，劳动养育了人类，劳动丰富了人类。劳动最有滋味。我爱劳动。我愿意终生劳作不息，加入劳动中，我们能给别人带来意想不到的惊喜，而劳动者本身收获更多。热爱劳动吧，去品尝劳动无穷的滋味。