“砰”的一声，初三竞技场上，发号枪已打响，学生们争先恐后地起身跑向前方、、、、

------题记

一、学校新鲜事儿

儿子开学一周了，每天早上高高兴兴到校，晚上快快乐乐进家，一整天都被兴奋、激动包围着，到家屋里屋外追着你，滔滔不绝地讲他每天发生的新鲜事儿。

周一(8月26日）

5:40 闹钟一响，儿子起床，洗漱后6：10进学校，晚8:40接住他。一见面，便迫不及待地讲了起来：“上午语文老师让我们把《陈涉世家》原文、注解和译文抄一遍，大部分同学都被打回重抄，原来是抄的格式不对，老师要求是一行原文、一行注解、一行译文，这样清楚明了，还利于翻译和背诵。真怪，抄完两遍，我已把《陈涉世家》记牢了。”（老妈心语：愚笨的家伙儿，从小就教你抄一遍抵读五遍的道理，要学会边读边写，可你不听呀，看来还是老师的威力大。）

“我班的电脑坏了，英语老师上课没法用课件，她就在小纸片上密密麻麻地写了一千多字，给我们讲如何学好英语。”（认真负责的老师）

“真真班今天开了四个同学（进班迟到），转到其他班了。”（怪严苛的老班，说到做到，先给学生个下马威，看以后谁敢不遵守规定）

“今天早上到校，我班人已坐满在早读，明天再早点到校。”（6:10分，已比规定时间早了10分钟，这群好勤奋的娃儿。）

周二（8月27日）

晚上放学，儿子谈他的化学老师：“是一个86年开始教书的老老师，是全区化学界的元老，讲课幽默风趣。老师说：‘孩子们，你们前八年学的各科知识都是为了学好今天这门课——化学。学语文呢是为了认识化学书上的汉字，学数学是为了会读元素的正负价，学英语是为了认识化学元素字母，学物理是为了做化学实验时如何省力。’让我们一下子喜欢上了化学课。”（新开课程老师的引导很关键）

周三（8月28日）

今晚儿子开始谈数学老师：“上课前先提问基本概念，什么是因式分解，什么是通分，结果，全班同学都没能准确地回答上来，老师强调初三重在理解并记牢基本概念、定理。”（老师的话是真理。）

“我发现大部分同学暑假都预习新课了，我除了做天天练把数学预习一遍，其他的都没看，开学就比别人落后许多。明年暑假我知道该怎么做了，要主动预习高一新课。”（假期用卢强军说‘暑假不主动学，开学就会比别人晚俩月’的话劝你预习，可你就是不听，现在知道了，不过此时醒悟，犹未晚矣。）

躺在床上还在不停地叨叨着、感叹着，劝他早睡，明天还要早起，他又说：“让我多说一会儿吧，快憋死了，老师不让在教室说话，说‘说话也可以，但不能让同桌听见。’”（这个规定好，刚好纠纠你自习课爱说话的毛病）

周四（8月29日）

儿子回家懊悔地说：“同学们开学前都买齐了辅导资料和练习册，我什么也没准备。看他们做的起劲，我把发的数学课时练往后做到了一元二次方程，做完看他们还在埋头做题，我也没其他练习册，只好练英文字了，今年老师让我们改写手写印刷体，这两天练的比较熟练了。”（迷瞪的家伙儿，开学前让你买，你凭老经验，说头一周一般不讲新课，开学后买也不耽误，怎么样，初三out吧。）

“真惭愧呀，有些同学回家都带着书，学到夜里十点多。”（高效学习，不必熬夜。）

周五（8月30日）

下午回家，儿子说：“数学测试第一章二次根式，全班只我一人满分。老师说‘这样可不行，中考路漫漫，同学尚需努力呀。’”（暑期天天练帮了大忙，让你在本周有值得骄傲的本钱）

“上届我校的前一前二分别被郑州一中和郑外录取走了，老班让我们也努力往郑州上去，我想好了，奋斗一年，到时上那儿上学。”（假期博友峰玉雨杨便建议让儿子上郑外，儿子当时动心了，可我这当娘的不放心，再加上漯河高中教育质量也不错，离我家才五里地，晚上还可回家住，便打绊他，没想到老师一说，他又确定住目标了。）

周六（8月31日）

儿子一早便起床，饭后到书店买了各科教辅书（倍速学习）和配套资料（三年中考五年模拟），到家坐桌前开始写起来，除去吃饭时间，一直写到晚上八点，规定自己必须把一周所学课程的配套资料做完。（破天荒头一回呀，以往哪个周六不是睡到日当午，下午疯玩电脑到半夜。）

二、开学新变化

这几天，儿子感叹时间过得特别漫长，也很充实，从他一周来的表现和初三的任务来看，发现新学期发生很大变化：

老师要求严。开学第一天，老师从吃饭、穿衣到课堂纪律都进行严格规定，不许奇装异服，教室不许乱说话，吃饭不超半小时，自觉早读等，使学生提早感受到初三紧张的气氛，及时调整心态，及早明确任务，确定奋斗目标。

学习时间紧。一开学离中考便只剩十个月，元旦前初三各科上下册知识基本讲完，平均俩月一册。因此，各科课程进度快，有时一堂就讲一个章节，稍一愣神，前面的知识还未消化，后面又讲新课，为今后三年知识综合埋下隐患。需学会有效利用时间，高效学习，早起读背课文，白天提前预习新课，课后及时巩固，不留知识盲点。

课程任务重。除物理化学，其他各科都是考三年所学知识，而初三新知识难点较多，语文文言文，数学相似和二次函数综合，英语阅读难度增大，物理电学磁学难理解，化学是新开课，只需四个月要全部弄懂学会，才能为三年知识大复习奠定好基础。

学习氛围浓。虽然感觉时间紧，任务重，但从第一周儿子的表现，学生们也感受到了潜在的压力，迸发出了学习的动力，明争暗赛，你追我赶，暗暗攥着劲，营造出浓厚的学习氛围，创造良好的学习环境。

三、学期新感悟

通过一周的在校学习，儿子有种“小牛自知时光短,不用扬鞭自奋蹄”的紧迫感，对自己的学习状态有了正确的认识，感悟颇多。

感悟一：初二时就是一“傻缺”。儿子说，初二刚开学时级主任在会上讲，二年级承上启下，没有初一刚入学时的认真、听话，也没有初三的升学任务，会出现失去目标，无所追求后的迷茫，容易叛逆，不服管教，啥事都不屑一顾；嬉戏打闹，无所事事，烦闷无聊；学习浮漂，不深入，还听不进劝告等状况。我当时不以为然，现在想想，老师列举的问题一个个都在我身上出现，那时就是一“傻缺”，只有进了初三，才感觉到初中生活的真谛。

感悟二：假期不准备，已晚了俩月。儿子开学发现，他班大部分同学暑假都预习各科新课了，而且提前备齐了教辅资料，他只预习了数学，这几天一直努力往前赶进度。我劝他“中考是一场马拉松比赛，比的是持久和耐力”，可他说“号令枪吹响时，我没听见，别人已跑出去好远了，再不追赶，会被落下一大截，只有大踏步追赶，才能不掉队。

感悟三：半夜打手电筒学习不是笑话。假期我给儿子讲，有些用功学生会偷偷的半夜爬起打手电筒学习 ，让他也学学，没想到他听后，笑得捂住肚子在床上打滚，说这是他听过的最好笑的笑话，自己不会那样，不能耽误晚上和周公神聊。开学这几天，他早上去的很早，可进教室看其他同学基本到齐，周日他2:00到校，自认为提早了两小时，没想到还是晚了，教室里坐满静悄悄学习的同学，他的态度发生180度的大转变，感叹道：你前进别人也在努力向前，你停步了，别人仍在奔跑，该刻苦时还真得偷偷半夜起来看书。

感悟四：成功源于勤奋。星期两天看他一直不停的赶功课，我开玩笑说：“今后该对你换换口气了，该说‘孩儿呀，别学了，歇会吧，孩儿呀，早点睡吧，别累坏了’。”孩子诧异地说：“老妈你咋知道，以往初三的好多家长就是这样对孩子说的，看来我那句口头禅‘一切不能挡玩的路’该改成‘一切为学习让道’了。要想成功，光靠小聪明不行，还得勤奋呀，俗话说‘早起的鸟儿有虫吃’。”

人常说“如果将人生比作一圈400的跑道，那么初三就是这一圈中的拐弯处，面对可能左右自己人生走向的升学压力，孩子需要有效的改变和疏导。”没想到拐弯处的转变，就在开学短短的几天，孩子仿佛醍醐灌顶，幡然醒悟，豁然开朗。正如聪聪（钱姐）所说：“鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命,孩子的学习主要取决于他自己。”想想初一二那两年时光，儿子自恃聪明又赶上叛逆，学习上沉不下心来，却听不进别人好的建议儿，当家长的虽着急却也没好的办法，平时只是言语上多引导，生活上多关心，确保孩子前行不掉队。看来只要走过青春迷惘期，自我一旦觉醒，会倍加珍惜时光，大踏步向着目标奔跑，成为赛场上那急速前行的一员。

初三开始，孩子的人生，将从这里掀开崭新的一页。