期中试卷分析（一）

五年级上学期数学期中考试接近尾声，批改完孩子的试卷，慢慢想来，试卷上很多题有相似之处，发现孩子对这类问题掌握不好。

例如：

1、一袋大米，吃了 ，还剩（ ）；一箱苹果20千克，吃了 千克，还剩（ ）千克。

2、从吨水泥中运 走， 还剩下（）吨；从 吨水泥中运走 吨，还剩下（）吨。

3、判断对错：4米长的钢管，剪下米，还剩3米。（ ）

学生的答案：

1、一袋大米，吃了 ，还剩（ ）；一箱苹果20千克，吃了 千克，还剩（ ）千克。

2、从吨水泥中运 走， 还剩下（ ）吨；从 吨水泥中运走 吨，还剩下（ ）吨。

3、判断对错：4米长的钢管，剪下米，还剩3米。（ 对 ）

分析：这类题目是分数既可以代表分率又可以代表具体数量。 有些孩子是读不清楚题目而算错；有些孩子是不能正确分析与吨，第一个代表所占分率，第二个代表具体数量。

1、一袋大米，吃了 ，还剩（ ）；一箱苹果20千克，吃了 千克，还剩（ ）千克。

把一袋大米看做单位“1”，吃了（这里代表吃的所占的分率），还剩1-=；一箱苹果20千克，吃了 千克（这里代表的是具体的数量），求还剩直接相减，20-=19（千克）

2、从吨水泥中运 走， 还剩下（ ）吨；从 吨水泥中运走 吨，还剩下（ ）吨。

这一道题只要孩子认真读题，不难发现这一道题，前后差一个字与吨，第一个是运走了总数的，第二个是运走了就是吨。因此在算第一个空是应该：先算出运走的吨数： =（吨），再算剩下的吨数：-=（吨）

3、判断对错：4米长的钢管，剪下米，还剩3米。（ ）

剪下米，是一个具体数量，还剩：4-=3（米）。因此这道题是错的。

和孩子们交流：

这些题并不难，比的是谁做题细心，谁读题认真，了解每个数代表的是什么，才能很好地解决。同时不要认为不就是个填空，而放松警惕，往往出错率最高的就是填空。最后提醒：学会举一反三；灵活运用所学的知识。