很多家长在对孩子的讲话中，通常会犯下列错误，我们把这些叫做讲话“负”效应。

责备：如“我说过你多少次了，你就是不改，整天就会给我惹事，找麻烦，气死我了。”

侮辱：如“你这个笨蛋，连这么小的事都干不好，你有什么用？”

恶言：如“告诉你，你要再敢这样，看我不打断你的腿。”

压制：如“闭嘴，这没你说话的份，你没有权利提要求。”

威胁：如“你要再哭，我就把你扔到外面，让人家把你捡走卖了。”

强迫：如“我说不行就不行，你今天干也得干，不干也得干。”

贿赂：如“乖乖，你只要听话考前三名，我就给你买手机。”

讽刺：如“看你那样，还想当作家，平时连个作文都写不好，真是做白日梦。”

孩子在这样的语言环境中，很难有好的身心发展，而且变得很不自信和狂躁，所以这是平时教育孩子的忌讳语言，这些话只会对孩子的成长起到负效应，造成孩子的逆反；所以不管家长多么的着急上火，我们一定要保持良好的心态，多动脑，多和孩子交流，平时更要时刻关注孩子的发展。

那么，我们应该怎样变通这些语言呢？怎样让这些语言起到正效应呢？

赞美：如“孩子你进步不小呀，妈妈为你骄傲，我就知道我的孩子不是一般人，是最棒的人！”

支持：如“你想参加学校的学生会工作，妈妈支持你，也相信你能合理安排好学习时间，加油啊。”

肯定：如“虽然你这次没做好，但是从失败中你还是学习到了很多，这也是一种收获嘛。”

信任：如“大胆去吧，我相信你会做的更好，你有这个能力。”

关心：如“孩子这几天是怎么了？垂头丧气的，有什么心事吗？说说看，或许妈吗妈可以帮你出出主意。”

激励：如“没关系，成功是留给有准备的人的，只要付出肯定会有收获。”

上进：如“目标因坚持而美丽，但是却会因突破而精彩，所以一定要再进一步，力求突破。”

这些话说给孩子会起到正面的积极的引导作用，孩子在赏识中更加自信，在信任中更加学会负责任，在激励中更加有勇气，在肯定中更加爱自己，爱家人。

所以，让我们善于这些正面的语言，少些负面的伤害。