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读《我要大蜥蜴》学沟通作文

发布时间: 2017-03-02 10:47:33 作者: rapoo

读《我要大蜥蜴》,学沟通

如果孩子对我们说他要养一只蜥蜴做宠物,我们的反应会是什么呢?那肯定是吓得要命,坚决回绝了。可是,在绘本《我要大蜥蜴》中,我们看到的却是另类的沟通方式,我们会明白原来沟通可以这样啊!一起来欣赏吧!

亲子分角色朗读

“阿力想养一只大蜥蜴宝宝,他是怎么给妈妈说的呢?”

“他给妈妈写了一封信。”

“信中他是怎么写的呢?咱们来分角色朗读一下。”

“亲爱的老妈:我知道你不会同意我养一只大蜥蜴宝宝,对了,就是麦基搬家时留下来的那一只。但我有非养不可的理由。请听我说,如果我不养它,它就会被送给史汀基,而他的狗狗会一口吃掉它。你不会希望这样的事发生吧,不是吗?你多愁善感的儿子阿力亲笔“

“亲爱的阿力:我很高兴你这么富有同情心,但我怀疑史汀基的妈妈会让狗狗钻进大蜥蜴的笼子里。不过你这一招挺不赖的! 爱你的老妈”

注意:阿力在向妈妈提出自己的想法时,说的是那么的真诚和让人动容,竟然用了多愁善感,多么可爱的孩子啊!不过妈妈对儿子的提议给予了肯定,但是没有立刻答应,而是推翻了儿子的假设,阿力又该怎么来说服妈妈呢?

“ 亲爱的老妈:你知道吗?大蜥蜴非常安静,而且很可爱,我想,它会比仓鼠还要可爱!爱你! 你可爱的儿子阿力。”读完儿子还指着信上的阿力画的大蜥蜴给我看。

“亲爱的阿力:毒蜘蛛也很安静,但我不会把它当宠物养,还有,麦基的大蜥蜴比怪兽哥斯拉还要丑。好好想想我说的话吧!爱你的老妈。”

评析:尽管阿力用可爱这个词来打动妈妈,可是,妈妈还是没有同意,但是,妈妈没有说出来,她让阿力好好想想,多么睿智的妈妈,阿力会放弃吗?

“亲爱的老妈:你永远不会看到大蜥蜴的。我会把它的笼子放在我房间足球奖杯旁的柜子上。还有,它好小,我敢打赌你甚至不会知道它在那儿。爱你!献上千千万万又零一个吻。阿力”

“亲爱的阿力:大蜥蜴可以长到一米八那么长。你的整个房间都会被塞爆,更别提你的柜子了(放不放奖杯都一样)。爱你的老妈“

讨论:阿力只看到蜥蜴的小,可是,没有考虑蜥蜴会长大的,妈妈的提醒阿力又该怎么解决呢?

“亲爱的老妈:一只大蜥蜴要花十五年才会长得那么大。这是麦基告诉我的。那时候我已经结婚了,或许已经住在自己的房子里了。爱你!你聪明又成熟的孩子 阿力“

“亲爱的阿力: 如果你养了一只长一米八的爬虫,你想想,有哪个女孩愿意嫁给你呢? 爱你,关心你的老妈“

感悟:孩子这么小竟然提到结婚,这是让人忍俊不禁的话,可是,妈妈却顺着阿力的回答巧妙的提出自己的问题,真是智慧啊。

“亲爱的老妈:别提什么女孩不女孩的,现在,我需要一个新朋友!这只大蜥蜴会是我一直盼望的兄弟!爱你!你寂寞的孩子 阿力!“

“亲爱的阿力:你已经有一个弟弟了。爱你的老妈“

分析:原来阿力需要一个新朋友啊!所以他总是有理由,而阿力把丑陋的蜥蜴看作是自己的兄弟,看的出他对蜥蜴的喜爱程度。

“亲爱的老妈:我知道我有一个弟弟了,但他只是一个宝宝,一点都不好玩!如果我有一只大蜥蜴,我会教它耍把戏等等玩意。弟弟不会玩把戏,他只会打嗝和便便。爱你!觉得恶心巴拉的阿力“

“亲爱的阿力:我怎么知道你已准备好养宠物了呢?还记得上回你把课堂的鱼带回家时,发生什么事了吗?爱你的老妈“

“亲爱的老妈:如果我知道鱼会跳进意大利面酱的话,我绝对不会把瓶盖打开的。爱你!得到教训的儿子。又:大蜥蜴是不喜欢意大利面的!“

“亲爱的阿力:那么就这么说定了!我让你试养一下大蜥蜴,那你会怎么照顾它呢?爱你的老妈。“

儿子的话:阿力终于得到妈妈的同意了,真是不容易啊!我想阿力一定会照顾好大蜥蜴的。

“亲爱的老妈:我会每天喂它(它吃莴苣),我还会保证它有足够的水。当它脏兮兮时,我会清理它的笼子。爱你负责的阿力, (又:试养一下是什么意思?“

“亲爱的阿力:试养一下的意思是,我和你老爸会看看你照顾它一两周的情况如何,然后再决定是不是让你继续养它。记住史汀基和洛奇都在等着呢!如果你清理它的笼子就像你清理自己的房间那样,那你就有麻烦了,。爱你的老妈“

妈妈的话:妈妈对阿里还是不放心,因为养一个宠物并非易事,妈妈要确定阿力是否真的有责任才可以,而不是一时的兴起。“

“亲爱的老妈:我会非常非常非常尽力去清理我的房间和大蜥蜴的笼子。还有,请听我说,我会用自己的零用钱来买莴苣,我的意思是,一只大蜥蜴宝宝又能吃多少呢?爱你的理财奇才阿力。

”你确定你想这么做吗?阿力?“

“是的,老妈!我想养大蜥蜴。。。。。拜托!“

“亲爱的阿力:看看你的柜子上。爱你的老妈“

“哇塞!谢谢你,谢谢你老妈!“阿力激动不已的跳了起来。

谈谈感悟

儿子:阿力用写信的方式给妈妈提建议真是太好了,我以后也会这样,需要什么东西就提出来,妈妈也可以用这样的方式来考验我!

妈妈:本书提供了一个很好的沟通方式,亲子发生问题时,要用爱、尊重、了解和倾听来诱导,而不是简单粗暴的拒绝,让孩子明白责任,学会珍惜很重要。

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