你是那个老师吗？作文

周末去市里修电脑，因为我抱着电脑无法及时投币，我就请司机师傅稍等一下，我只开口说了这么一句话，没想到他转过头，面带疑惑但又肯定的问我：“你是那个老师吗？”我一愣，小沈阳看见毕老师的神情就是这个样子，他能看出我是老师？我下意识的点了点头，他立刻兴奋地说：“那就对了，你不记得了，那次中考我送你们班学生去一中考试。”事是对的，他认识我呀！但是他下面一句话让我吃了一惊，“学生太多了，我没看清你的样子，但是，我记得你的声音！我是根据你的声音来判断的。” “我认识你的声音！”这句话在我头脑中刻了下来。我不禁被深深地震撼了。 中考是在六月二十五六号，已经过去了两个多月了，而且每次坐的公交车不一样，也就是说这个师傅只不过载了我们一程，然而他竟然能记住我的声音，而通过声音来辨别一个人是需要时间的磨合的，仅仅半个多小时的时间他记住了我，我不能不惊叹了。是我的声音特别吗？所有的人都没有这样的感觉，包括我自己，我只是一个大众化的口音，他是司机，肯定接触过多种的声音，不会对我们的声音去留意太多，也没必要呀。我百思不得其解。 “师傅，你太厉害了，你是怎么记住我的声音的呢？”我忍不住还是想知道答案。 他笑笑说：“我其实并没有想着去记住什么，只是当时，你在车上一直给学生讲考试注意事项，放松的方法；还有为了怕学生晕车你特意带了口香糖发给学生；再一个一路上你一直说自己晕车必须一直站着，把位置让给班上的孩子们坐；你们班的学生很懂事，都是互相推让着让对方坐，让老师坐，没有出现像其他班的争抢现象；还有为了缓和学生的紧张情绪，你还讲了一个笑话。所以，当时我觉得你很特别，很有意思，就不由自主的留心听，很自然的也就记住了。”哇！原来如此，我当时是这么做的吗？我都不记得了，很多事就是因为自己是自然而然的去做，所以就没什么印象了，而自己所做的这些也只不过是再平常不过的事情了。 “说者无意，听者有心”我们很多时候，往往会忽略自己说了什么，而自己说的这些却往往会对别人产生很大的影响。对于这个司机师傅来说，他并不是和我们无关的人，我们的一举一动他都有自己的看法和观点，虽然嘴上不说，但心里却给了评价，给的不仅仅是对我们的学生素质高低的分数，而且最重要的还有我们老师的形象，而这样的形象也会被对方带到社会，从而产生社会评价，我们一个人就代表了整个教育界，我不敢想了，我庆幸自己当时的表现，没有丢二中的脸，没有丢老师的脸，没有给教育抹黑！一路上，我都在思考这件事，很多时候，我们会忽略自己的影响力。比如公交车上，一个让座位的举动，会让大家觉得温暖，觉得这个世界还是爱多，还是好人多，这样的情绪会影响一车的人，而一车的人会带着这样美好的心情上路，从而去影响更多的人愉悦；如果我们在大街上看到看到一个人被撞倒而没有人去救助，我们会感到社会的不安定和冷漠，而自己也会跟着只看热闹而不去伸出那双爱的双手，这样的影响传染给我们，我们也会不由自主的传染给身边的人，于是，这样的冷漠和自私像瘟疫一般蔓延，这个社会就出现了病态。很多很多的事，道理都是相通的。我想我们每个人都要提高意识，特别注意自己的言行举止。“我是谁并不重要，重要的是我影响了谁”是啊！我们都是很平凡的一个人，就如不起眼的一株草，一朵花，但不管怎样，我们都要把自己的美丽献给大地，这样，所有的美丽重叠，我们就拥有了一个美丽的花园，不是吗？

你是那个老师吗？作文

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