今年是新中国的第27个教师节，全国1700万教育工作者迎来了属于自己的节日。在有着“尊师重教”传统的中国，‘教师节’成了人们向教师表达敬意和祝福的日子。
上至国家政府，下到黎民百姓，都深深理
每逢教师节，国家领导人都会走进校园，看望师生，送上祝福，这充分体现了国家对教育的重视
说实话，教师的工作是辛苦的，教师的工作也是清贫的。因为这是由教师的工作性质决定的。“学高为师，德高为范”。教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”
教师的工作是直接教育人的特殊职业，其一言一行对学生的成长影响极大。教师不仅向学生传授文化知识，而且要对学生进行思想品德教育，塑造年青一代美好的心灵。教师的思想品德和世界观通过具体的教育教学工作来影响学生，从而培养出掌握一定的科学文化知识，具备一定的道德品质和精神面貌的社会成员。
“百年大计，教育为本”。这是中华民族历来的优秀传统。在改革开放的今天，教师也应该结合实际情况和时代要求，发扬中华民族的爱岗敬业的优良传统，大力发扬‘无私奉献，教书育人，学而不倦，诲人不倦的美德’！
一名合格的人民教师一定要具有较强的自我管理能力，有强烈的集体主义观念，要时刻把自己的工作与集体的声誉连在一起，一堂课的好坏，—件事的成效，对于一个人来说是无足轻重的，但对学生对社会所产生的影响都是深远的。
然而，从经济学上讲，当今社会，尤其是中国社会，教师这个群体是权利和义务最不对等群体之一。教师虽然是精神上的极大富有者，同时也是物质上的极度匮乏者。科教兴国的战略从二十世纪九十年代就已经提出，但是这么多年过去了，科教兴国，基本还停留在口号上。科教兴国，不应该仅仅是口号！更重要的应该是一种现实的实践行为。
待遇兴则教师兴，教师兴则教育兴，教育兴则科技兴，科技兴则国家兴。
随着时代的发展，人类在物质财富丰富的情况下，就出现了精神财富的极度匮乏。一些家长为了不让孩子输在起跑线上，为了让教师对孩子照顾得多一些，就出现了一些‘优厚的待遇’。如，请客、吃饭、送礼等一些不良现象。关于教师过节收礼的话题，又成了困惑老师的一个问题。
其实，老师会公平、公正地对待每一位学生的，爱每一位学生是老师的责任和义务。教师和家长的目的是一致的：“培养我们的学生，您的孩子成才”！教师和家长应该成为一个战壕的战友，同甘苦，共患难！孩子有了问题，教师和家长应该多沟通，而不能仅仅从物质上来解决问题。这会给老师背上加上一个大大的心理包袱。送礼成了一种利益的交换，而并非出自真心感谢和尊重。师道尊严也被玷污了。
什么才是教师节送给教师最好的礼物呢？
有一位教师说的好：期待“有尊严的教育”。就是指教师能够按照教育规律，育人为本，实施全人格教育。让学生不仅提高成绩，更能够得到人格发展，情商发展和生存能力等多方面的发展。让孩子成为世界公民，立足课堂，放眼全球。
在各种考核措施的制约下，教师的工作压力是非常大的！再加上所教授的对象---学生，也日趋复杂化和社会化，教师自身所承受的负面情绪比一般的职业要多得多。教师更渴望得到社会的认可和尊重。
尊重是送给老师最好的教师节的礼物。
在当今市场经济的冲击下，在金钱、地位、名利面前不动心，这需要我们做教师的有坚定的信念，始终如一的追求。要牢记：“理智是人生的灯塔”。每一位教师要尽职尽责，鞠躯尽瘁，对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
最后，祝：全国人民教师 教师节快乐！
全国学子开心健康学有所成！
全国家长 工作顺利！
