对于英语刚入门的孩子来说，仿写是最好的学习方式，可是，在孩子仿写的过程中，我发现班上很多孩子写的作文和原文没有什么差别，当然，我们千万不要叹气，更不要去责备孩子们，毕竟，在孩子刚起步的阶段，老师的引导才是解决问题的关键，对于写作，我们不仅需要教给孩子们相应的技巧，更需要想办法让孩子们保持写作的热情。

当然，点评不是批评，我们需要从孩子的作文中发现亮点，同时我们也要发现不足，因为这些不足是孩子们都易陷入的误区，如果不及时提醒的话，就会有更多的孩子走到这里掉进坑里，这可不是我们期待的结果，不是吗？

下面我就点评一下我们班上马成龙的仿写作文 .

My family

Look at the photo of my family. 【开头用到了两个短语Look at 和the photo of这是我们刚学的短语，用这句话做开头和题目相照应，这是很不错的开头 】

The boy is me. My name is Jack.【这是很明显的抄写，连名字都没有改变，不管什么样的作文，都要把握和实际相结合的原则，而不是套文，当然，如果这句话改成 My Chinese name is Ma Chenglong and my English name is Jack就OK了】

I am 12 years old. I'm a student in Grade Seven . 【Grade Seven两个单词的开头首字母都要大写，而且数字要放在后面，这和汉语的表达不同，很多学生都容易写错】

That man in greed is my father. He is a worker. 【in greed 中的green 写错了，我相信这是笔误。】

The woman in red dress is my mother.[这句话中他希望有创新，于是加上了一个dress这是可贵的，但是单数名词前要带a/an ,很多孩子受汉语表达的影响会忘记。]

She is an English teacher in a school, so she often help me with my English, so my English is very good. [这写句子的表达很流畅，可是，我们还是不难发现句子出现了两个so，而且第三人称出现时动词要变成三单式helps，第一个so改成and 就避免了重复]

I have a sister. She is cute. 【对于妹妹的描写用了形容词cute来评价，突出了妹妹的可爱】I often play with her. 【这里的play with用的非常好】

Who are they on the sofa? They are my greadparents. They are old, so they live with us. 【greadparents应写成grandparents不仔细看还真看不出来,出现单词拼写错误是学生常犯的一个惯性毛病，一方面是单词掌握的不扎实，一方面也是不善检查的结果。】

I love my famliy very much.！ [这个结尾很有力度，突出了自己的感情，感叹号用的很好，可是，里面有一个单词拼写错了，你发现了吗？family ]

总体评价：这是很不错的一篇仿写作文，虽然出现了些许瑕疵，如没有结合自己的实际，其实他的妈妈是工人，而不是老师等，但是，在仿写的过程中，他把握了短文的写作顺序和写作方法，采取了总分总的写法，而且对家人的叙述简略得当，最可贵的是加入了自己的感情，突出了自己对家人的热爱。

My advice

写句子要注意什么？

1. 写句子的时候，要注意开头第一个单词的首字母应该大写。

2. 句子中单词与单词之间应空一个小写字母的距离。

3. 句子末尾应加上标点符号，英语句子的句号为实心点，称为 “小句点”。

4. 英语中没有书名号，书名全部字母大写或用斜体表示。

5. 英语中没有顿号，用逗号代替。

如何进行作文仿写

1.仿写前要多读几遍短文，明白短文表达的意思。

2.观察和体会短文写作的方法技巧和写作顺序。

3.仿写句式结构，而不是抄写现成的句子，同时短文要和自己的实际相结合，写真实的人和事。

4.注意借用句中的精彩短语和句子，让自己的短文富有色彩和能量。

5.写完后要注意检查单词拼写和语法的使用。

其实，英语作文和汉语作文一样，只有多读，多写，才是有效的学习，不气馁，不怕出错，不怕嘲笑才可以！