英语教学的法宝

河南范县一中 孙玉勤

上周六去濮阳听课，最后南乐的备课组长发言，因为南乐在濮阳组织的升级考试中名列第二。他们的团队合作的精神，以及兢兢业业，还有坚持不懈触动着我！我也一样可以和我的同事们并肩作战，取得骄人的成绩。我想以后我们会在这几个方面狠下功夫。

狠抓词汇教学进行听写、默写、提问重点单词以导学案的方式印发给学生，其中包括单词的词性、词义以及相关的派生词，并且把该词的相关考点、难点、易混点以练习题的形式展现在导学案上，以练促教。另外，将高考词汇按照字母表的顺序分成基础词汇，核心词汇，认知词汇三个类别，明年升级之前整理成45天的词汇记忆材料，与课本词汇双管齐下。

阅读材料天天有，阅读先按文章的题材将材料分类 ，在做好的过程中指导学生结合各种题材文章的特点，设题的方式以及解题策略，然后把阅读材料按照主旨大意，细节理解，推理判断，猜测词义等题型分类，让学生在做题的过程中体会相应体型的做题技巧，同时，遇到阅读中的重点词汇，会再次强化，并适当地扩充单词，并且就文章中的长难句，逐渐培养学生自己去分析，培养学生自主分析能力和解题的能力，除此之外，还指导学生阅读英文报纸上的时文材料，并建议学生购买简本英语小说，让学生大量阅读，扩充知识面，实现阅读从量变到质变的飞跃。

完形填空天天练，完形填空考查学生的断章取义，逻辑思维能力的同时，还考查学生的情感价值观，它不仅要求考生基础知识牢固，具有较强的理解能力，还要求考生有正确的价值取向，所以完形填空除了通读全文，试填答案，再读文章3步走的做题思路，及瞻前顾后、上下求索、左右逢源12字方针的解题技巧和指导外，还加强对学生正确价值观的培养，让学生学习认知的同时，这样，学生不仅增加了这种题的趣味性，活跃了课堂气氛，还能培养对社会有用的人才，要求学生将做过的完形填空出声朗读，达到熟练程度，让学生从中个体会英语的美丽，培养语感。

书面表达亦是关键。首先常抓书写不放松，从高一开始，对学生的书写和卷面就不能放松，手把手教会写出规范字体，进而书写美观，最后达到整体效果美观，从书写矫正纸，再到横线上的练习，面对面地指导，效果会显著，确保学生不是印象分数。其次高分句型常积累，将英语作文常考的题材的格式，常用句型及高分句型进行整理，印发给学生让其背诵，以保证处处有精彩。句子仿写方法好，如何帮学生，把背诵的高分句型在作文中得以应用。在课堂上抽出几分钟，将高分句型的精彩之处进行分析，然后让学生据此仿写，课下写出自己的句子，以便促记。作文重写提高分，有时候学生的作文里，中高级词汇都有，但是也有错误，针对这种情况，课堂上统一纠错，面对面地进行批改，点出初级句型和高级句型之间的转化，让学生重新作文，加深印象。

注重对学生的关爱和科学方法的指导，要把爱的种子播撒到每个学生的心田，让爱在学生的心中生根、发芽，通过与学生经常性的谈心以及对作业的面批面改。让每个学生都感受到老师对自己的关心和爱护，并且在谈心的过程中，将学习方法、学习技巧潜移默化传授给学生，让学生不再彷徨，不再犹豫，不再孤独，不再寂寞，让他们在学到知识的同时，充满爱的人格，这是培养学生过硬的而心理素质，让其成为对高考充满信心的法宝。