幸福2008

明天就是2009年1月1日。2008年即将成为历史长河中的一瞬。2008年中国经历了南方少见的冰冻灾害，四川的5.12大地震，让中国经受考验。在灾难面前，中国人民万众一心、众志成城，顽强的意志、不屈不挠的精神，让世界人民刮目相看。中华民族钢铁铸就，雪灾、地震见证了中华民族的血肉相连，奥运的盛况让我们感受祖国的强盛，感受作为一个中国人的自豪幸福！

2008年12月31日，我接到中学高级评审通过的材料，多年的期盼终于实现。一位普通的老师晋升高级，是自己多年努力工作的结果。这个阶梯更促使我在以后的工作中，一如既往，努力向前，上对得起领导的信任，下对得起家长和孩子们的尊重。做好一位“草根”老师，是我的心愿，也是我幸福的源泉！

无意中与校信通结识，并注册自己的博客。在读别人博文的过程中，我学习到好多优秀教师的经验，新颖的教育方法。借鉴别人好的方法运用到自己工作中。把自己不成熟的方法用拙劣的笔表达出来，让大家指正，以利自己的提高。在校信通注册博客目的为了充实自己，更好的完成教育教学工作，但校信通却给与我无比的厚爱。2008年的5月份，校信通工作人员小乔来到我校为我送来一系列的教育专著苏霍姆林斯基《给教师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、陈鹤琴的《家庭教育》，使我与教育书籍结下了不解之缘。学习教育专家的教育教学理论，使自己在教育改革迅猛发展的今天不至于落伍。自己所写的几篇文章也被校信通推荐。2008年8月份，又以优秀班主任的身份参加校信通组织的避暑山庄五日游，让我大开眼界。今年秋季，校信通工作人员冀李按时把每月新出版的《家长会》送到我们手中，使我校一部分教师无论作为老师还是家长都得益于提高。在我的推荐及介绍下，我校已有二十多位博客成员，我还要继续努力让更多的老师和同学加盟到这个圈子里，让更多的人受益。

08年6月份，所带六年级班由于各种原因，学生面对着初中择校的问题，眼看着辛勤培育了两年（五年级、六年级）的学生离开我校，多么不舍！为了能留住六年级的学生继续在我校就读七年级，我多次给学生做工作，打电话，家访，不厌其烦。盛梦珂、盛迪姐弟两个，学习成绩比较突出，为了留住两个孩子，暑假里借书给他们读，找练习题让他们做。和他们的父亲多次打电话联系，准备去家访，但遭到家长的委婉拒绝。不让家访，我和胡校长就去他们父亲所在的建筑工地找他商谈孩子的上学问题。功夫不负有心人，好事多磨，家长终于被我们的诚心所打动，让孩子回到我们学校上七年级。王娜、季淑林、王晨、张晨等品学兼优的学生也留了下来。每当饭间或课间，这些曾经教过的学生在校园里看见我，像一只只小燕子飞入我的怀里，一句“陈老师好！”我的心里比蜜甜，幸福无比，只愿每个孩子在我校茁壮成长。

九月份新接手的又一届六年级，开学的第一天，我就早早的来到教室，认识进入班级的每一位学生，询问每个孩子的学习及家庭情况，尽早了解每一位孩子，也让他们感受到新任老师对他们的关心，排除师生间的陌生感。学生基本到齐，我在黑板上写下“做一位让别人因我的存在而感到幸福的人。”教育孩子，无论何时何地要为别人着想，为别人带来方便。予人玫瑰，手留余香。班级集体团结互助，积极向上，学习热情较高。

《新课程标准》指出：第三学段（5-6年级）“背诵优秀诗文60篇。利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。”如果只读课本，学生的阅读量恐怕连10万字也不能达到。让学生大量阅读内容健康的课外读物，培养学生良好的读书习惯是一位语文老师的责任。为了创设“书香班级”的文化氛围，开展了“名人伴我行”读书活动。我从学校图书室中为学生借阅朱德、鲁迅、毛泽东、雷锋、牛顿等中外名人故事书，人手一本，让孩子从伟人身上学习吃苦耐劳、坚强不屈的毅力，特别是热爱读书，热爱学习的精神。每星期同学把这些课外书互换一次，每周都要进行读书笔记的评比，调动孩子读书的热情。为了丰厚孩子们的文化底蕴。每周背诵古诗五首，周会课上同学们要进行背诵比赛。一个学期孩子们积累几十首古诗词。充分利用所订报纸，扩大孩子们的视野，读报纸做摘抄，背诵优美句短。孩子们不仅丰富积累了知识，而且每个孩子都爱上了背诵，学习语文的积极性大大提高。

为了养成孩子们勤俭节约的习惯，建议孩子们在校不吃零食，不花零钱。把零花钱积攒下来用于该花的地方，如买学习用品、捐助灾区、父母生日时为父母买份小礼物等。原来一天时间小食品垃圾袋就堆满了垃圾筐，通过这项活动，垃圾筐里很少见到方便面及各种小食品包装袋。提议每个孩子捡拾饮料瓶创收做班费，同学们行动起来，在上学的路上，在校园里见到饮料瓶都会捡起，宝贝似的带到教室放入麻袋。有一次见刘昊同学抱着几个饮料瓶进教室，我问他：“在哪儿捡这么多饮料瓶？”他说：“在打扫清洁区卫生时，在垃圾桶里捡的。”多可爱的孩子！在9月16日中午饭间，我带领懈增增、李启明两位同学去废品收购站卖饮料瓶，收获9.3元。我们花了三元钱买了两盆八月菊花，粉色的花朵开的正艳。我抱着其中一盆花走进教室，同学们激动不已。我把花放在讲台一角，花儿更艳，叶儿更绿，把整个教室装点的充满生机。当我把开学以来将近两周的收入告诉同学们时，孩子们的眼睛放射出光芒，没想到一个多星期的时间，他们竞捡拾九十多个饮料瓶，收入将近十元钱，孩子们很是惊讶，表示继续捡下去的热情更高了。孩子们体会到通过劳动就能创造更美好的生活！

结合学校的教育方针，对孩子进行养成教育，孝敬父母教育，教育倡导学生从身边的小事做起，在家干一些力所能及的家务活儿。诸如为父母端上饭菜，收拾餐桌，刷洗碗筷，揉肩捶背，洗脚等等。充分发挥语文课品德教育的优势，进行孝敬父母的教育。例如阅读《儿子和母亲》这篇短文：从前，有母子两人。有一年遇上大旱，颗粒未收，家中口粮只够一个人食用。于是，母亲对儿子说：“孩子啊，现在家中缺粮，如果我们娘俩吃的话，都要饿死；不如这样，我已活了70多岁了，你还年轻，改天你把我背到深山里藏了！”儿子不愿意。可是粮食越来越少，母亲苦苦哀求儿子，儿子终于同意了。这一天，下着大雪，儿子背着自己的母亲向深山老林走去。山越来越深，雪越来越大。……儿子忽然发现母亲用手折着树枝，不断地往雪地里仍。儿子疑惑的问：“妈呀！你都要死了，还折这些树枝干啥？”母亲说：“孩子啊，我是怕你把我扔了以后，自己找不着回家的路！……”学生读短文，谈感受，写读后感，从中体会母亲对孩子的爱有多深，并把这个故事讲给家长听。第二天在家长的反馈意见中，我了解到每个孩子做得很好，故事讲得非常生动，有些家长被感动的掉泪。“可怜天下父母心呢！”孝敬父母天经地义，但孝敬父母的种子需我们一点点为孩子埋下。

在六一班这个大家庭，每个孩子都是老师手心里的宝。在老师的眼里，每个孩子都天真可爱，朝气蓬勃，一张张可爱的笑脸，一双双纯真无邪的眼睛充满对知识的渴求。老师爱每一个孩子，想让优等生更优，中等生努力向前跨入优等生的行列，学习困难的学生感到学习的乐趣，让他们一步一个脚印往前赶，不灰心不放弃勇往直前。看到每个孩子的进步就是我最大的幸福！

08年是幸福的一年，家庭里有父母的关心，丈夫的体贴，女儿的懂事；事业上有领导的支持，同事的帮助，学生的热爱。就像这条短信所写：一年的辛苦今天结束；一年的忙碌变成幸福；一年的奔波今天止步；一年的期盼化作满足。

2008.12.31.22