扔书

星期天睡掉了一周的疲劳，闲来无事，推开儿子的偶室，禁不住高喊爱人：“老伙计，帮帮我吧！”爱人边穿衣服边嘟囔：“刚提起裤子就大呼小叫，像挤住尾巴似的。”“扔书！扔书！”只见儿子的房间已无立足之地，两米高的书橱全部塞满，橱顶高高隆起大有危卵之势；一平米的书桌上围绕着台灯码起高高的三面“墙”，小小的平面上横七竖八地躺满了尺子、圆规等学习用具；床已不是床，床头床沿被书占满，让人无法想象这里曾经还躺过一个人；地面上除了鞋子和袜子就是或高或低的书堆。

说干就干，爱人拿来两个大箱子，我一本一本的分类：教材一类，龙门专题一类，课堂内外一类，英汉读本一类，直击2008高考一类，各个击破一类，报刊杂志一类，老师印的试题一类……。然后，再把以前用过的分一类，当前正用的分一类，高考前不再用的分一类……。我们俩整整用了两个小时才尘埃落地。爱人看着满满两大箱子书问我怎么办。我愤愤地说：“扔——！”

就是这些东西，在吞噬着我儿子的生命。过去用书读等身来形容大学问，儿子这些书已经等屋了，还不知道考个什么大学。儿子正是风华正茂、意气风发的花季年龄，由于这些不知出于什么目的编出的“东西”，而变得麻木、呆痴与拙笨。背已经微驼，鼻梁上重重压上300度，原本红润可爱的面庞现在却透露出苍白、昏暗。我想这些身体的伤害会随着岁月的滋润还可以改变，伤害最大的还是孩子的心灵：性格变了，变得沉默寡语、唯唯诺诺，情感变了，变得消极、冷漠、急躁、无常。鲁迅曾经写道“每页都写着吃人二字”，我看着孩子的那些书，好像看到每页都浸满了鲜血。

令人费解的是有些书都是崭新的，比如：体育、美术、音乐、试验、思想品德、计算机……原本能给孩子身体和心理带来滋养的，却被冷落到尘埃里，封杀得那样可怜。

课本很是齐全，我也不知道砌在学校课桌上的书都是哪些，老师正在讲什么，孩子又在做什么，但我相信儿子从早到晚绝没有闲着。

我粗略地计算了一下，这些书大约有500本，按每本20元，不算课本费、学杂费、饭费、车费、补课费……就这些书就占去我们一年的积蓄。为了孩子这些钱我们舍的，可是看看重压下的儿子，我们又怎么舍的？

秦始皇焚书坑儒，是为了禁锢思想，遭世人唾骂。我扔书是为了还孩子自由、健康和清静，但愿孩子能理解父母的一片苦心！

我经常思考一个问题：我们要孩子的目的是什么？是实现我们未尽的理想？是为了我们内心的一点虚荣？是让他飞往国外离我们而去？还是……？说不清，反正我们正在摧残着他们，牺牲着他们。

儿子还没有放学，孤灯下正在磨蚀着自己，我想我们做了该做的一点点，让儿子回来后有个站脚的地方，将来不至于大学考上了反而得了恐书症。