高三家长会家长代表发言稿范文一

亲近子女，理解师长，共同营造和谐美好教育新氛围。
尊敬的赵班主任和余科教师，尊敬的各位家长，上午好！在同学们全力奋战高考的时刻，请允许我代表学生家长谈一谈自己的感受。我们孩子这一代学生，他们身上承载了太多祖辈、父辈的期望和梦想。从呱呱坠地到咿咿学语、蹒跚学步、到殚精竭虑地为他们选拔名校、寻名师，让孩子接受好的教育，我们做家长的真所谓望成龙，望女成凤。高三了，我感觉孩子的一定在感受到丝丝温情的同时也在承受着巨大的学习和心里压力，老师们辛苦了，孩子们不容易，爸爸看到教室里70%的眼镜时，我们还能斥责孩子们不勤奋吗？还能说老师们不敬业吗？
我们肯定都希望孩子成为栋梁之才，但只要他们自强不息，发奋努力，不管将来是怎样一个结果，都是我们的好孩子，世上只有自暴自弃的人，没有被社会遗弃的人，再过半年就要高考了，对孩子个人，对一个家庭这都不是一个轻松的关口，作为家长我们攀亲近子女，我们愿意伴随迎接各种挑战，我想在这里跟孩子们说说心里话，我们做父母的，真的是把孩子的需要放在第一位的，只要能满足的，一定会尽最大的努力满足子女。至于结果，家长不会苛求，只要你努力了，把握好了每一天，结果不重要，不管你高考成绩如何，你们都是爸爸妈妈的好孩子！
下面我们再看一看对老师的调查部分：
1. 你知道你的老师有哪些经济负担、精神负担？
16.2%认为不知道，不清楚；60%认为我校老师精神压力大。
2. 你知道你的老师每月份的收入是多少吗？
认为2000元左右或以下的、收入与付出不成正比的占很大的比例。
3. 你恨过对你十分严厉苛刻的老师吗？
25%恨过或曾经恨过；18%的闪过念头，很快否定；53%不恨。
4. 你认为老师对他（她）的孩子照顾多吗？
照顾少。
说实话，作为老师谁不想作个轻松常在的正常人呢？他们也需要在周末放松，去听听歌曲，跳跳舞，但他们都不得不选择在这里陪着你们。我们向老师们致敬！我们更要理解老师！到了高三，老师所做的一切，现在叫把一切献给学生！但老师并不会刻意去追求结果，追求回服！有道是，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；捧着一颗心来，不带半根草去。希望大家理解老师的严厉，理解老师的苛刻，理解老师的一片苦心！
家校协同——构建和谐教育（苏）霍如林斯基曾说：“教育的效果据仅决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性学校的教学、教育就会像纸做的房子一样，倒塌下来。”有的家长认为教育是学校的事，子女的教育、发展全仰仗学校，自己无能为力，甚至有时双方还会为孩子的问题产生误解，而相互埋怨，产生矛盾而迁怒对方，造成双方教育上的“内耗”，导致“负效应”的出现。这样，学校和家庭教育不协调，只会使学校教育、家庭教育两败俱伤。因此，学校和家庭必须保持密切的联系，只有相互合作，才能更科学有效地教育孩子。
只有学校教育而无家庭教育，或只有家庭教育都不能完成培养人生一极其细致、复杂的任务。
教育是一项艰巨而光彩的事业，让我们亲近自己的子女，理解我们的老师，家校协同，共同营造美好和谐的教育新氛围而共同努力！高三家长会家长代表发言稿
谢谢大家！
2011.11.22

高三家长会家长代表发言稿范文二

　　尊敬的老师和各位家长：大家上午好！

　　我是本班的班长xxx。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表初二(1)班全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

　　我们班是一个由67位优秀学生组成的大家庭，其中男生34人、女生33人，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，教室里有我们朗朗的读书声，操场上有我们嘹亮的口号声，有人说初中是一段苦的旅程，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师；有我们团结互助，共同进步的同学，让我们感觉学校犹如家一般温暖。

　　从开学到现在，一班一直是优秀的代名词。现在依旧如此，我们班在学习成绩上，在全年级名列前茅。在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，一班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任刘老师的苦心教导和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。

　　数学刘老师不仅是一位富有与学生相处能力的班主任，还是一位非常敬业，风趣幽默的老师，大家也都很喜欢他。思品杨老师是一位很有耐心，也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习，我们才会有今天喜人的成绩，我们才有自信能在未来的中考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导和淳淳教诲下，我们的学业定能更上一层楼！

　　自开学以来，我们班实行了各种规章制度，比如三区卫生采用竞拍式，哪个组要的分少就那个组扫；组与组之间的位置采用上周得分高的组优先选择位置的方法，要想要个好位置，就得不断努力，多为本组加分，充分调动了同学们的积极性。而且在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力，能够在做好自己份内工作的同时，多次主动帮助其他同学工作，得到全班同学的肯定，十分值得我们每位同学学习。但是，在榜样的面前，还是有个别同学显示出了自己的不足，比如在自习课上交头接耳、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖掘。所以，我们希望这些同学的家长能够起到更好地督促作用，能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

　　尊敬的各位家长，我们班过去的辉煌，已经成为历史。相信，在今后一年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，2013年，我们一定会交上一份满意的答卷！谢谢！

江西赣州会昌县实验中学初二:钟俊