画龙点睛

看了这个题目，你也许会问：“为什么要画龙点睛？如何画龙点睛呢？画龙点睛有趣吗？”您想知道吧？那就让我来告诉您吧！

作文课上，只见钮老师神秘的来到我们班著名的“小画家”柴家博跟前，小声的对他说了几句话，便请他上到讲台上。只见“小画家”在黑板上尽情挥洒，我们也想弄个明白，好奇的看着他的手在画些什么。随着越画越完整的图案，教室里也愈来愈安静，同学们都目不转睛的盯着“小画家”画的图案。

忽然，只听一声：“哦，我知道了，是龙！”于是，教室里炸开了锅，声音大的似乎要把教室给撑破。大家争先恐后的说：“是龙”“是龙头”！

“小画家”刚画完，我们就发现：虽然酷似龙头，却少了那双锐利的眼睛，这是为什么呢？钮老师似乎猜透了我们的心思，于是马上说：“今天我们做一个游戏，我来用红领巾蒙住一位同学的眼睛，然后由他来画龙的眼睛，谁来？”话音刚落，教室里立刻小手如林，大家的手举得极高，嘴里不停地大喊：“选我，选我！”结果，钮老师环绕四周，然后斩钉截铁地说：“付嘉豪，你上来画！”

只见付嘉豪被蒙上眼之后，歪歪扭扭的走上讲台。还绊了一跤。这一系列动作把同学们逗得捧腹大笑。然后，他站在“龙头”的前面，略微沉思了一下，拿起粉笔，信心满满的画了上去。不料竟画了个比目，大家一看，笑翻天了！有的甚至笑的歪到了一边。这时，老师又逗乐的来了一句：“哎呀，这是一头残疾龙！”大家又笑成了一片。老师又叫了几位同学，也没有画好。最后，张译文画的时候，经过几位同学的建议，利用钥匙眼的窍门，终于画好了！做完这个游戏，我们的作文也在轻松的气氛中完成了！现在你知道为什么要画龙点睛了吗？

这个游戏很有趣吧！虽然这只是一个游戏，但它告诉我们：只有找到窍门，才会取得成功！