期中考试结束了,本次考试90分以上20人，80分以上24人，70分以上5人，60人以上4人。细细地翻看学生的试卷，反思如下：

本次试卷注重了基础知识和基本技能的考核，其中排序和阅读短文拓展：说一两种动物保护自己的方法等题目是我班错误最多的题型。

此次课外阅读相对来说不算多难，但学生读文、读题非常不认真。这是此张试卷失分较多的题，看到一个又一个的叉我的心中很不是滋味。我反复看了这部分，研究了很长时间，如学生不认真读文,对于“刺猬身上的硬刺有什么作用”等题都丢分，主要是学生不在文中找答案。虽然平时我经常强调用在文中找答案的这种阅读方法，但也许由于考试的紧张，很多学生并没有按照平时教的方法去做题。这方面在今后的教学中我会把它当作重点去强化训练学生，争取期末考试不会再丢很多分。

在排序中，我发现本班三分之二的学生还没有排序的技巧，找出关键词来进行整理句子，还有的碰到难题他们不愿意想，做完题后更不愿意检查，也导致失分；

从试卷内容上看要想让学生取得好成绩我必须做到以下几点：1、对于书中的知识我要教学生灵活运用：如平时要注重学生知识积累的检查。2、今后的阅读教学教学要注重学生的能力培养，为学生创造施展才能的空间，让他们学会去阅读；并坚持写读书笔记。3教给学生一些考试心理战术，如考前心理调节、考试时间安排等。4、平时我要做好学生知识缺陷记录。5、加强后进生和中等生的提高。

期中考试已经结束了，在后半个学期的教学中，我要重点针对出现的问题找到相应的解决措施，同时继续以激发学习兴趣作为教学的首要着眼点，让同学们能够在我的指导下进行享受学习语文给他们带来的快乐，为以后的学习奠定良好的基础。