书写理想，放飞希望

——第三次作文辅导

【作文题目】：

我的理想

【作文要求】：

1.写出自己的理想，并写清为什么会有这样的理想；

2.为了实现自己的理想，你准备怎么做？要写出具体的行动。

3.语句流畅，首尾照应。

【习作指导】：

端正态度：

师：大家都写过《我的理想》这样的文章吧？

生：写过。

生（得意地）：就是写写自己长大了想做什么，好写。

师：写过，但如果你不看清要求，没有写出更好文章的心理需求，恐怕你也写不出好文章吧……

学生安静下来，我也开始了本次作文的正式指导。

点燃理想之灯：

师：咱们刚学过《十六年前的回忆》和《灯光》这两课，先来回忆一下，两的主人公分别是谁？

生：李大钊.郝副营长

师:他们是英雄的化身，李大钊不畏强暴，坚贞不屈，面对亲人是平静而慈祥，面对敌人是坚定而沉着，是什么在支撑着他？是信仰，因为他坚信——

生：中国革命一定会取得胜利！

师：对。这是共产党创始人之一领袖的理想。而《灯光》中的普通营长郝副营长在突围部队找不到出口的千钧一发的时刻，他又有什么样的壮举呢？

生：点燃书本，照亮突围部队的突破口……

师：而他自己……

生：暴露在了敌人面前。

生：光荣地牺牲了。

师：是啊，一个人愿意献出自己的生命去换取战斗的胜利，郝副营长的动力来自哪里？什么信念在支撑着他？

生：想让下一代在灯光下看书，

生：想给后人创造明亮的世界，

生：……

师：是啊，一个一旦有了坚定的信念，有了高尚的理想，在实现理想的路途中再苦也不觉得苦，为了实现理想，可以献出自己最宝贵的生命。革命先烈们的鲜血没有白流，他们的理想实现了。因为他们坚信自己的理想一定能实现，愿意为实现理想付出一切，果然实现了。同学们，你现在的理想是什么呢？你有没有一个高尚的理想来引领着你向前行走呢？思考一下……（同学们在思考，也有在本子上写画的。）

书写理想之魂

师：同学们，想好了吗？能所自己的宏伟理想写下来吗？

生：能。

师：有没有还没想好的，老师可以单独再给你指导。

没学生举手。

师：那咱们现在就开始写。写时一定要看清要求：你的理想是什么？怎么会产生这样的理想？这个要写清。重点是第二个要求，为了实现理想你准备怎么做？要切合实际，具体可行。不要只停留在文字上而没有实际操作意义。另外就是我们刚学过首尾照应结构方法，请你也试着运用一下。

生动手开始写。

老师的话：

书写自己的理想，是让学生对自己做一次自我教育。有了伟大的理想，相信他们会从自己的行动做起，每天为建造自己理想的高楼大厦添砖加瓦。

不知这次学生写作的情况怎么样，反正我是尽自己最大努力给以指导。前几次的作文学生写作情况不太好，结构不太好，用词也不太丰富，更重要的是中心不突出。希望学生们能写出好的文章展示给大家。