错
有时候，错也是一种选择。这一季错失夏花绚烂，下一季，便会走进秋叶静美。
——题记
“哼，这难道是天使？这分明是一个祸害我幸福的恶魔！”我对在妈妈怀里露出笑脸的婴儿气愤愤地想着。
“哼，从今天开始，我所有的东西，一律不允许你碰！我才不管你听没听懂，反正我是警告过你了！”我恶狠狠地向面前这个带着天使笑容的小孩说道。
别人都说天使是被上帝派下人间的纯洁、天真的象征。如果真的是这样，那么对于这个对我一直微笑的男孩，我是不是真的做错了什么？
只是一个寻常的秋日，屋外秋高气爽，天高云阔。“夏，带着你弟弟到楼下玩去吧。他在这里一直闹着要出去玩，我没办法做饭了。我做完饭就去喊你们。”妈妈在厨房里喊我。“乖，让姐姐带你出去玩，好吗？”妈妈又转脸向粘在身边的他说道。“嗯嗯，姐姐！”他一路小跑到我身边，拉起我的手向外拖。“行了！别碰我，带你玩就是了。”我冷冷的对他说。他古灵精怪的气质顿时收敛了不少，温顺的像一只无辜的羔羊。
“你随便玩吧，别乱跑就行。我就站在这里等你。”我对他说。“知道了。”他边跑边答应着。我便很放心的在旁边玩手机，直到——“夏，你弟弟呢？玩的这么久该回家吃饭了。”妈妈的声音突然从身边冒出。我抬头一看，四周哪里还有他的影子！我大声的朝四周不断喊着他的名字，每次都无人回应。“丢...丢了？”我自言自语。“你不是看着他了吗？快去找啊！”妈妈的声音中带着重重的不安和焦虑。我定定的站在原地，泪就不经意间在淌在脸上。我感觉整个天地都黑了，心里冷嗖嗖的像南极的风。
我也不知道怎么回到家的，我一个人抱着头在地板上痛哭。我知道我这一次错了。大错特错。
过了好久，门开了，他从门外缓缓走来，走到我的身边，直直的看着我。他身后还有目光呆滞的妈妈和满头大汗的爸爸。“妈...”我的嗓子嘶哑的像玻璃切过玻璃。妈妈一看到我泪就流了下来，扬起巴掌就朝我扇去，爸爸从旁边拉住那只欲要扇我的手掌，劝着说：“孩子找回来了就没事了，没事了。”“我错了，妈，我错了...”我也许只能重复这几个简简单单的字，什么话也说不出口。
“不行，别打姐姐了。”他从旁边扯着妈妈的袖子哭着说。我呆住了，这是他吗，这是那个我厌恶的“恶魔”吗？我的泪流得更快了，像一条流在脸上的溪流。
那个晚上，我和他聊了很多。他那笨拙的话逗得我发笑，他那天使般的笑容驱赶走了我心里的南极寒风。我竟让没发现他有这么可爱、天真和纯洁。我想，我的天使出现了——我的那个总是带着微笑的弟弟。
错了，但走进了秋叶的静美。可再怎么静美，也抵不上夏花的绚烂。所以，错，是一种不可挽回的选择，是一个写满遗憾的残片，是一个烙在心底的、不可磨灭的痕迹。
——后记
教师点评：文章很有真情实感，以对弟弟感情的态度的变化写出了自己对弟弟所犯下的不可饶恕的错误，若真的由于自己的大意而导致弟弟的走失，那可以说就是滔天大罪了，这个错可真是犯不起啊！题记、后记的形式使文章结构严谨，形式新颖。
河南省濮阳市实验中学初四（3）班 王晓夏辅导教师：李茹
错
“怎么能错这么多，还想不想上高中了？”看见卷子上遍地红叉，我心里气愤的的骂自己。心烦意乱，把卷子揉成了一团，丢进了垃圾桶。闭上眼，趴在桌子上，满脑子回放着卷子上一个又一个的错题。
渐渐的，意识变的模糊，眼前由一片黑暗变得慢慢清晰起来……
终于，我看清了眼前的一切。这是一座城市，一座名为“对之城”的巨大房子出现在眼前。好奇心促使着我走进这座房子。哇，内部真是华丽啊。不过，这座房子到底是干什么的？
“您好，需要帮助吗？”一位侍者走了过来问道。我正好十分迷茫，赶紧问他：“这个地方是干什么的？”他笑道：“这是一个俱乐部，里面是一个小城市，小城里的生活，没有错误这个概念，一切都是对的。”一切都是对的，这真的好吗？没有错误，意味着什么？意味着没有批评，没有惩罚。听起来，没有错误好像很美好。回想起犯错时老师那责备的眼神和家长的批评，我立马说：“我想加入。”
侍者转身拿来一张纸，说：“那就通过这个测验，证明你是一个十全十美的人，就可以加入啦。” 拿起这张纸，看了看上面的题。第一感觉就是：这些题我都见过，太简单了！可仔细一看，上面全都是我卷子上的错题。虽然做过，但是错的原因还没有分析，卷子就被我扔掉了。自然，好多题依旧按原来错误的答案写了上去。交上卷子，侍者看了看：“不好意思。不及格！”
“为什么出的题全是我的错题，这不公平！”我吼道。侍者却平淡的说：“不管测验结果怎么样，你一直都在犯错：你不该消极对待成绩，不该扔掉你的卷子，不该有错题却不反思改正，也不该来这个地方，做这个测试。因为……哪里有什么十全十美的人啊？人人都会犯错， 每个人都是在错误中学习的。你因为一个错误，一次失败就烦恼吗？你醒醒吧……”
然而，眼前的世界渐渐模糊，“醒醒”的话语愈发响亮，睁开眼睛，原来是母亲摇醒了我。我看见了垃圾桶中的卷子，默默地拿出来，展平。看着那些错题，心里仿佛很不是滋味。我真的，做错了啊！
错，并不可怕，侍者的话让我明白了，直面错误，改正它，我们将会获益匪浅。
教师点评：小作者以梦境的形式，由侍者的话向人们展示了一个道理：错，并不可怕，侍者的话让我明白了，直面错误，改正它，我们将会获益匪浅。
河南省濮阳市实验中学初四（3）班 郑宜有 辅导教师：李茹
错
天空像是一个不知节俭的顽童，肆意地倾洒着明亮的蓝色，真是难得的好天气。可是这一切好像和我没有关系，我只是心不在焉地踢着石子，烦躁愈演愈烈。
不禁又回想起刚才，在欣赏好友文章的时候，竟然发现一篇好眼熟的作文。细细看去，大半的篇幅都来自于我的笔下。这是怎么回事？一种东西被偷的感觉漫上我的心头。我无言，用我的文章是不是应该和我商量一下，我不会拒绝的啊，可是就这么任性地拿走了，是不是笃定了我不会看见？太随意了吧。我重重地落脚，想把对好友的不满发泄出来。
不得不说我真的是一个很善于调节情绪的人，不一会就把这事儿放到一边去了。直到好友给我打来电话。看着这一串被我背得滚瓜烂熟的号码，我一点都不想接，于是就任凭铃声响了一遍又一遍。呼，终于消停了。我开始责怪自己，怎么回事，你不是应该质问某人的吗？为什么不敢接？你害怕什么？是啊，我害怕什么呢？我害怕听见好友支支吾吾回答不出来，也害怕好友毫不在意那是不是我写的东西，害怕听见好友不着调的解释。我决定不搭理她，以至于忽略了轻微的短信铃声。
接下来的日子里，我还是该怎么过怎么过，尽量让自己不去想她，但是我的脑海里还是不停地思考着，这么多年来的友情真的是这么容易放下的吗？我不在意她用谁的文字，可是我介意她不在乎我的看法！唉，越想越窝火，还是别想了。
次日我正窝在家里看书，咣咣的“砸”门声响起，我的火一下子就窜起来了，谁这么没有素质啊。我抱怨着，对着门外嚷嚷：“谁啊，听见了听见了。”我打开门，瞧见一张熟悉的小脸。
“你怎么来了？”我有些冷淡地问道。
“你都不接我电话，我只好给你发短信，不是给你说了今天我就要走了，可能要好久好久见不到，我多想你来送送我，我在车站给你打了两个电话你就关机了，什么意思啊你！没办法，我还想再抱你一下，只能辛苦我自己了。”好友皱巴着小脸说道，那语气与怨妇颇为相似，只是眼中的水汽把我心疼坏了。好吧，我就这么把那点事忘了，不过也是我的错，不就几个字么，好友喜欢就拿去用吧，真是小心眼。
我什么也没再说，轻轻地抱抱好友就拿起钥匙，拉着好友向车站走去。我问好友会不会晚，好友说：“我要是不来，到以后才会觉得晚，觉得来你家来得太晚。”
望着湛蓝湛蓝的天空，嗅着春天花草的芳香，我的心也豁然开朗了起来，可爱的你，我错了，请原谅我好吗？
教师点评：文章通过无意间读到好友借用自己的文章而自己伤心难过并不理好友最后释怀的故事，尤其是对自己的心理刻画很到位，告诉我们犯错不可怕，只要及时改正就好。开头结尾运用环境描写增添了文章的引人色彩，结构完整。
河南省濮阳市实验中学初四（3）班 贾心怡 辅导教师：李茹
通讯地址：河南省濮阳市胜利中路366号实验中学院内
邮编：457000 联系电话：15286936585 联系人：李茹
错
时泽有恙有恩，人有对错是非，人知过，方知情。有时，错误也能开出一朵美丽的花。
——我是一株水草
十八世纪，英国波义耳实验室，年轻有为的科学家正带领数名助手进行着紧张的实验。
一只沉稳的手举起了装有海草浸出液的试剂瓶，将我和其他海草一同倒入洁净的烧瓶中。透过略带弧度的玻璃外壁向外望去，酒精灯幽蓝色的火焰舔舐着一个个奇形怪状的容器。不知名的液体在其中肆意翻腾着，回荡起串串沉闷的水声。
“博士，外面有人找。”助手的话语在耳畔突然响起，“好的，马上就来。”科学家放下了手中的烧瓶向外走去。一个不经意的甩手间，实验室本应紧闭的大门敞开了一个细小的缝隙。
一只虎头虎脑的小花猫顺着半开的门缝溜进了实验室，避开所有助手的目光来到了实验桌前，毛茸茸的爪子轻轻巧巧地一掂一按，便纵身敲到了我的面前。只见它圆睁着一双好奇的大眼睛，一眨不眨地透过迷蒙的水波盯着我，嘴角几根略长的胡须轻轻抖动着，仿佛正思考着什么。
“啊，这里有猫！”一声惊叫打破了我沉寂的思绪，小花猫似乎受到了惊吓，急急忙忙地转身向桌下跳去。匆忙的转身中，它的尾巴将装有我的烧瓶和一旁的浓硫酸扫在了地上。
一瞬间，紫雾升腾。
在一片迷蒙的紫雾中，四周的一切事物尽数失却了颜色。我感到周身的原子在一片烧灼下分解，重组，融合，升华，当一切重归于平静时，科学家们看到的我，早已蜕变为颗颗美丽的紫黑色晶体。
窗外灿烂的阳光伴随着人们惊奇的目光落在我的身上。那一刻起，我便被赋予了新的意义----碘，元素周期表第五十三号元素。
漫长的时光匆匆而过，记忆中鲜落的场景沉浸在流年中悄然泛黄。而每当从回忆中惊醒，那误闯实验室的小花猫总会闪现在我的眼前，它那清澈的眼神仿佛正诉说着：错误，也能开出美丽的花。
教师点评：文章有很丰富的想象力，通过一只小花猫在科学家离开后不小心将装有我的烧瓶和一旁的浓硫酸扫在了地上之后，我变成了颗颗美丽的紫黑色晶体——碘，元素周期表第五十三号元素，告诉从头：错误有时也能开出美丽的花，立意深刻，构思新颖。
河南省濮阳市实验中学初四（4）班 董怡帆 辅导教师：李茹
错
错过了也要学会微笑，因为我们毕竟已经错过，任何后悔也无济于事。
—题记
一个向左走，一个向右走，于是在生命的列车上渐行渐远。看着陌生的风景，回忆着尘封的往事，叩问缘份，安静的回忆，一幕幕往事涌上心头。
淙淙的流水声，清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石，鱼儿悠闲地在石间穿梭着，从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布，偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说：“怎么样，漂亮吧？”阳光下的你，脸上挂着暖暖的笑容，风扬起你的发丝，你的裙角，竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉，心蓦然一紧。
那一天，我们在那个山谷呆了很久，你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着，我们爬到树上看刚出生的鸟儿，跑到溪里捉小鱼，在草地里找蟋蟀……当太阳慢慢的下沉，只露出了半边脸的时候，你忽然兴奋地说：“快看哪，好美的落日，明天我们就来这边看日落好不好？”我也高兴地点头说好，那余晖下的你，竟没有让我发现，你那苍白的脸。
当天晚上，我无意中从妈妈那里听到你病发了，很严重，必须马上离开这里了，我听到后急忙追着跑出去，在那条你经常拉着我奔跑的路上，看到的只是绝尘而去的车影……点点滴滴的快乐怎么也找不到一个归宿，于是发现错过了。
曾经系在我们心中的情绳如今断开了，似看一场电影的时间。电影看完，故事也接近尾声了。若是人生没有错过，也就不会有那么多的悲欢离合，那么多的恩恩怨怨。错过，原来就是一瞬间的事情。
于是，约定好的，我来了，来到了我们曾经留下欢笑的地方，那落日真的很美很美，美得让我想哭，可是我不能，因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷，回荡着我们的笑声，仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿，在那洁白的云层上，你是否也在微笑的注视我。
风徐徐吹着，我漫步风里，风拂动着我的衣襟，就像你在抚摸我的脸，心中已不再迷茫，眺望远方，我感到从未有过的超脱，遗憾过去，不如珍惜现在拥有。
教师点评：文章很有真情实感，读后感到一种悲伤与惋惜之情，为离去的小伙伴，但是小作者并没有一直沉浸在在悲伤之中，错过之中，而是再次来到共同玩耍的地方，并领悟出人生的真谛：错过了也要学会微笑，因为我们毕竟已经错过，任何后悔也无济于事。遗憾过去，不如珍惜现在拥有。
河南省濮阳市实验中学初四（4）班 侯佳琪 辅导教师：李茹
错
生命中不能承受之错，便是与死神擦肩而过。——题记
我站在天台，这个城市之巅。
灰蒙蒙的天空压抑无比，远处几抹黑烟渲染着仅有乳白色一角的天空，隐隐约约嗅到几丝刺鼻的烟尘。脚下车水马龙，无数装有内燃机的怪物嘟嘟地喷出烟雾，愤怒地叩响喇叭，催促着前方迟迟未亮的绿灯。戴着小红帽的道路疏通志愿者穿梭在来来回回的车流中，惊叹着“好险”。这便是他们劝我留恋的人间。
“这不是我想要的人生！”一周前，兰州拉面馆里，邻桌的女孩眼睁睁地看着别人碗里多出的几块牛肉，突然埋头大哭。店主不知所措，不停地赔礼道歉说：“姑娘，姑娘，这碗面算我请你的，我送你牛肉，别哭了好不好……”我静静地看着这出戏，却在某个瞬间蓦然惊醒：这，也不是我想要的人生！想当年书生意气，挥斥方遒的我，迈进高高的学府门槛，一心想要指点江山，激扬文字，起码也要办几件为人所津津乐道的大事。没成想如今保研这点小小的目标都完成不了。在这里，最不缺的就是没落的学渣。想想昔日在图书馆埋头到深夜，竟全然不敌那些视学问如玩物者的一鸣惊人。我的心灵如被灼之肤，阵阵剧痛。
我咬紧牙关，一跃而下。“陀思妥耶夫斯基说，我只担心一件事，我怕我配不上自己所受的苦难。我们所经受的苦难是为了唤醒我们内心的生命。如果一个人顺从命运，默默忍受苦难，却不能将这些苦难转化为新生的源泉，那这些苦难就是没有价值的。”这是某个开学典礼上，即将迈向国门的学长对我们新生的忠告。当时我正谈笑风生地议论着自己绝不会钻进牛角尖把自己逼上绝路的。而现在的我，却在——自由落体。
自此，宿舍楼那盏不灭的灯光便成为我永远的祭奠，每每情绪失控时操场上的脚步便是我留在世上的最后的痕迹。
“咚”地一声，我撞在了气垫上，除了受惊，毫发未伤……
河南省濮阳市实验中学初四（4）班 王静宇 辅导教师：李茹