现在的六年级相当于原来初中一年级,孩子们的变化很大,成绩下滑严重,言行不一致,表里不如一,是个很难把握的非常重要的时期。

短短的50天假期孩子可能会学到许多好的知识,也可能会学会很多恶习。我建议请您控制孩子的游戏时间、游戏内容、游戏地点,尽量别让孩子单独出去玩,最好不允许他出去和其他同学聚会。

可能您会认为我想的太多了,孩子大了可以做很多很多事了,不必太担心,像咱们小时不就成天乱跑乱玩吗。但您别忘了现在的孩子可比你我都聪明,比你我懂的都多。

五年级最后这个学期我们四个班发生了许多让老师们想不到的事。比如:在手臂上刻字、搞对象、打群架、擅自郊游、晚上去人工湖、离家出走、进网吧等等。这些都说明我们老师和家长对孩子的监管不到位,对孩子的的关心不到位。

这学期我尽我的全力了,发生这些事我感到对家长们很愧疚,虽然没有对孩子们完全失控,可是有些事我却做不到及时制止。比如孩子们在离校后发生的一些事我真是无能为力,这就需要您的介入和支持。可是我发现有些家长对孩子的事和我的认识有一些偏差。

我不认为关心孩子就是“一切都要听孩子的”,我认为倾听孩子的心声是有必要的,但不是所有的事都要顺着孩子,这是不理智的,毕竟他们的价值观和世界观还不够完善；我不认为关心孩子就是“给孩子一些零花钱,任由他想做什么就做什么。”这样做你会慢慢失去对孩子的控制力；我不认为女孩子就一定比男孩好管，了解生理学的人都知道小学阶段的女孩要比男孩发育的要早要快；我不认为不吱声、不说话、不调皮的孩子就有多好，往往这样内心隐秘的孩子一旦做起事来，更会让人感到一鸣惊人。家长和老师要常与孩子沟通交流，在一个适当的场合，以一种适合的谈话方式，把正确的想法说给孩子听。比如：“我小的时候也有你现在的想法……”“爸爸认为是男人该……”，即便当时孩子没什么反映，可是事后他一定会有所领悟的。滴水穿石、细雨润物就是这个道理。

我不认为对孩子的教育一天就成，与孩子的谈话一次就好。这几天，好多家长都向我抱怨孩子不听话、顶嘴该怎么办。我认为对于十三四的孩子顶嘴、不听话太正常了，也不是只有我们西乌旗的孩子才不听话，打听打听就知道全中国的孩子都一样。不同的是家长对孩子的重视程度和对孩子的引导，才会有不同的孩子。在小学高年级这段时间里最关键的是家长的正确引导，家庭教育的成败将会影响孩子的一生。做长辈的宽容和理解可能会使事情有所好转，放任和纵容只会使事情愈演愈烈。放假了，有了闲暇时间就想和您谈谈，发了很多短信可能给您造成了许多麻烦，不好意思了。

非常感谢家长朋友们对我工作的支持和理解，也谢谢各位家长对我个人的关心和照顾，只要我做一天0502班的班主任孩子的学习就请您放心一天。六年级我希望得到您和您家人一如既往的支持。