女儿常写日记，却总不喜欢让我看，理由是孩子都有自己的秘密。呵呵，既然包含隐私，我就尊重人家好了，那就不看。后来，我又发现，这本日记每周却都要交给老师检阅，又一想，既然老师可以看，为什么妈妈不能？晚饭后检查作业的同时，按奈不住内心的好奇打开了日记本。

日记和习作差别很大，文章都没有经过修改，多数都是写同学之间的故事和小游戏，这让我了解到校园里的她和小伙伴相处的是融洽而又快乐的。还写了那天给妈妈做早餐的过程，这让我很是怀念那天她带给我的惊喜。再接着看，就是最后一篇题为“几句话”的文字了。然而“几句话”看似简单，却不会真的如题那般在眼前一闪而过......

几句话

----爸爸妈妈我有几句话要对你们说：

1.请不要检查不好作业的答案就批评我.

2.我没有找到学英语的方法批评我.

3.你们都是很晚回家,请快点回来我在家等您.

4.爸爸妈妈你们经常出差.

5.你们辛苦了.

6.爸爸妈妈请你们不要吵架,每次你们吵架我只能在我的屋里哭.

想说什么呢?想说的好多,所有的语言却都一下子堵在胸口。眼前依然是快乐的宛如自由小鸟一般的女儿，她冲我撒娇，她冲我微笑，甚至在伤心的时候她能够自我解嘲，她每天都用自己的热情将快乐带进我们的生活。看到这篇日记前，我还曾想过，孩子就是孩子，天真无邪，无忧无虑，多好啊！此刻这几句话，却让我看到了女儿快乐背后掩盖着的悲伤与无奈，更重要的是这无奈来自她最爱的爸爸妈妈。

再看“1”，我想只有我明白。那次检查作业，一看不对，我就叫她认真想想，重新做一遍。结果女儿苦思冥想也没有得出第二个答案，又来找我，这次我仔细看过才发现原来女儿的答案是正确的。当时我也就承认自己的失误了，而今天看来这件事一直藏在女儿的心里了。

再看“2”，那是前几日的英语作业而引发的矛盾，当时我狠狠的批评了她，过后又给女儿沟通讲道理，现在她也明白了是自己的学习方法没掌握，只是不愿妈妈再因此批评她了。

再看“3”和“4”，近日来忙碌的工作或是应酬让我们总有晚回家的时候，晚饭不能陪她吃，游戏没时间一起玩，还有时回家来女儿已经上床睡觉了。偶尔遇到俩个人都出差，女儿就要临时寄宿奶奶家。想想我们虽然忙碌的有理由，却没想到换来的是女儿一个人的等待，那种孤单的滋味是一个孩子不愿意，也不应该承受的。“请快点回家，我在家等您！”完全可以想象女儿写到这几个字时，心里的渴望与期待。妈妈争取，争取以后在家等待的那个人是我。

“5.你们辛苦了！”就这几个字，让我好欣慰。欣于女儿体会到了爸爸妈妈的忙碌，慰于女儿会在我们的辛苦之时送上那份理解。还记得感恩节晚会上女儿当场表白的就是这句话。有女如此，还求什么？

再继续品味“6”，回忆的片断历历在目。十年的婚姻生活里，我们如众多夫妻一样吵过闹过，从怀抱着她开始直到女儿可以制止我们争吵，这其中我记不清有多少次她因我们流泪，每次都告诫自己不要影响孩子，保持最好的心情去面对她，却总能被女儿发现，有时还要她送上些安慰才感觉自己没有被幸福遗弃。女儿一天天长大，我们的争吵少了，也尽力在她面前呈现出和睦，女儿也常说自己很幸福。然而文字里却依然透露着她记忆里的伤痛，曾经不美好的瞬间已经留在了她的记忆深处。

日记里简短的几句话，道出了女儿平日里不敢说也没有说的话，而我也在想：面对曾经的失误，这将是我要花多少时间和精力来弥补的啊？面对孩子的要求与期望，我能做到吗？面对孩子的理解，我能做的更好吗？