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让我们携手走进“经典”作文

发布时间: 2017-06-08 10:44:38 作者: rapoo

让我们携手走进“经典”

有一种流传了千百年的古典诗文,至今仍然活力旺盛。我们习惯把既符合现代的审美情趣,又读来琅琅上口,易读易懂的儿歌、童谣、古典名著和现代诗文,叫做“经典”。

   让我们携手走进“经典”作文

让我们携手走进“经典”。

从“人之初,性本善”到“床前明月光,疑是地上霜”,从《论语》到《三寄小读者》,让我们充分领略中国文化的博大精深和祖国母语的无穷魅力。

让我们携手走进“经典”作文

让我们携手走进“经典”。它们犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。诵读“经典”,可以开阔视野,增长知识,陶冶情操,领悟人生的真谛;诵读“经典”是语言积累的重要途径,是培养语感最重要做基本的方法;诵读“经典”,能拓展我们的知识面,培养对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,全面提升我们的综合素质。

   让我们携手走进“经典”作文

让我们携手走进“经典”。

所谓“书读百遍,其义自见”,“文选烂,秀才半”就是这个道理。日久天长,我们便会达到叶圣陶老爷爷的说的“吟诵的时候,对于研究所得的不仅理智地了解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了”的境界。

   让我们携手走进“经典”作文

让我们携手走进“经典”。

渐渐的,我们会发现,我们已经和“经典”交上了朋友,我们也变得和“经典”一样文明优雅,一样通古博今。

让我们携手走进“经典”作文

让我们携手走进“经典”。

诵千古诗文,做中华赤子。诵经典书,做有根人。与经典为友,为人生奠基。雅言传承文明,经典浸润人生。背诵中华经典,积累民族文化底蕴,做走向世界的现代中国人。

   让我们携手走进“经典”作文

附:

2014年诵读“经典”计划

一、古诗文经典

①江南春 [唐]杜牧

②山居秋暝 [唐]王维

③望月怀远 [唐]张九龄

④书胡阴先生壁 [宋]王安石

⑤三衢道中 [宋]曾几

⑥枫桥夜泊 [唐]张继

⑦大林寺桃花 [唐]白居易

⑧观沧海 [汉]曹操

⑨早春 [唐]韩愈

⑩晚春 [唐]韩愈

⑾明日歌 [清]钱鹤滩

⑿天竺寺八月十五日夜桂子 [唐]皮日休

⒀送杜少府之任蜀州 [唐]王勃

⒁登金陵凤凰台 [唐]李白

⒂朝天子咏喇叭 [明]王磐

⒃如梦令常记西亭日暮 [宋]李清照

⒄如梦令昨夜雨疏风骤 [宋]李清照

⒅满江红 [宋]岳飞

⒆破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 [唐]刘禹锡

⒇买椟还珠 [战国]韩非子

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二、

现代诗文名篇

①常常想起的朋友 (金波)

②热爱生命 (汪国真)

③我微笑着走向生活(汪国真)

④让我怎样感谢你 (汪国真)

⑤红蜻蜓 (金波)

⑥你别问这是为什么(刘倩倩)

⑦人不长大该多好 (余光中)

⑧乡愁 (余光中)

⑨假如生活欺骗了你(俄)普希金

⑩望着这朵小花 (金波)

⑾春天 (金波)

⑿山高路远 (汪国真)

⒀落叶 (赵琪)

⒁大雁 (顾城)

⒂开满鲜花的头 (意大利)贾尼罗大里

⒃找梦 (田地)

⒄小树 (林武宪)

⒅家 (杨唤)

⒆采桑子重阳 (毛泽东)

⒇黄昏 (艾青)

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三、

全营养阅读书目

①《西游记》文言文原著 [明]吴承恩

②《三国演义》青少版 [明]罗贯中

③《史记故事》青少版 [汉]司马迁

④《水浒传》青少版 [明]施耐庵

⑤《假如给我三天光明》 (美国)海伦凯勒

⑥《骑鹅旅行记》 (瑞典)塞拉格洛夫

⑦《秘密花园》 (美国)弗朗西斯霍奇森伯内特

⑧《女儿的故事》 梅子涵

⑨《今天我是升旗手》 黄蓓佳

⑩《狼王梦》 沈石溪

⑾《夏日历险》 (美国)威尔逊罗尔斯

⑿《鲁滨逊漂流记》 (英国)笛福

⒀《莎士比亚戏剧故事》 (英国)兰姆姐弟

⒁《第十一根红布条》 曹文轩

⒂《芝麻开门》 祁智

⒃《隐身人时间机器》 (英国)威尔斯

⒄《蓝熊船长的13条半命》 (德国)瓦尔特莫尔斯

⒅《魔塔》 彭懿

⒆《油纸伞》 彭学军

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