于是，我把刚打印好的散发着油墨芳香的信亲自发到每位学生手中。信的内容是这样的：

亲爱的孩子们：

你们好！

当老师拿到我们班级的新成员名单时，老师心里很是激动，读着54个陌生的名字，就好像看到了54双清澈的眼睛，54个稚气的脸庞，孩子，就从此刻起，老师有了54个牵挂，54个希望，54个梦想。

亲爱的孩子们，老师此时有千言万语想对你们说，请你们静下心来，慢慢地听老师的唠叨，也许，你们听完老师的唠叨后，我们就成了知心的朋友，我们的心灵就走到了一起。

孩子，请让我轻轻地告诉你，你们的班主任老师姓张，有着一张黑色的脸，有着一颗深爱学生的心。孩子们，当你们学业上有了进步时，他会用真心的微笑向你祝贺；当你犯错误时，他不会对你严厉的呵斥和责罚，他会耐心地指出你的不足，鼓励你克服自己的缺点；当你遇到困难时，他会真心地去帮助你，直到你露出自信的笑容；当你患病时，他会像慈爱的父亲般去关心你，呵护你，激励你去战胜病魔；当你……总之，在初中三年的时光中，老师会一直陪伴你们走过春夏，度过寒冬，让你们在师爱中健康快乐的成长。

孩子，让我轻轻地告诉你，我希望我们班级的每一位成员都要把“让别人因我的存在而幸福”作为自己的座右铭，我们这个大家庭中有52位成员，老师希望我们每一个成员都要有爱心、责任心和上进心，用精神播撒精神，以真情赢得真情，予人玫瑰，手留余香，当同学在学习中遇到困难时，你热情的帮助，他会感到因你的存在而幸福；当同学的笔掉在地上，你弯腰拾起，递到他的手中，他会因你的存在而感到幸福；当你看到地上有纸屑，你把它拾起放在垃圾箱里，同学们会因你的存在而幸福；同学遇到挫折了，你的一句问候，一个鼓励的笑容，就会让他感到因你的存在而幸福。……亲爱的同学们，如果我们人人都献出一点爱，我们的班集体就是一个温馨的家。

孩子，让我轻轻告诉你，心态决定一切，理想铸就辉煌。也许过去的你桀骜不驯，也许过去的你调皮顽劣，也许过去的你成绩一塌糊涂，也许过去的你经常遭受老师的批评或同学的嘲讽，也许……但亲爱的孩子们，你们在我的眼中却都是一个个美丽的天使，我愿意做一个为你们缝制美丽翅膀的人，让我们就从此刻起，把过去的一切埋葬，和自己的昨天彻底告别，每天进步一点点，用自信去迎接新的黎明。老师送给你们一句话“播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运”。让我们每位同学从小事做起，养成良好的习惯，培育良好的性格，用自己如花的青春，绘制自己斑斓的梦想吧。

孩子，让我轻轻告诉你：我想让我们班的每个成员都树立这样的意识：“我们和他们不一样”。“我们”是指有理想、有抱负的你们，“他们”是指个别不求上进的人。有了“我们和他们不一样”这种意识，就会产生向上的动力，就会对自己高标准，严要求。他们可以迟到旷课，但我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以沉溺网络，荒废学习，但我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以放弃梦想，丧失信心，做一天和尚撞一天钟，但我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以在楼道追跑撵打，但我们不能，因为我们和他不一样；他们可以……亲爱的同学们，让我们共同努力，共同编织美丽的梦想吧！

亲爱的同学们，此时此刻，我想说得太多太多，请你们相信，我一定会让你们感觉到班集体的温暖，我一定会公平公正地去对待你们，我一定会让你们都像一个个美丽的天使，在自己的青春年华里飞翔，一定会让你们拥有一个快乐的、有意义的初中生活。

同学们都在很认真地读着信，教室里异常安静，也许这是孩子们上学以来收到的第一封老师写给他们的信，有些同学显然被信中的真情所感染，他们不时望我一眼，我读得懂，那眼神中饱含着理解与信任，有些同学更像是在暗下决心，绝不辜负老师的希望，更有的同学眼睛有些湿润，可能被信中的真情所感动。这时下课铃声响了，我说：“同学们，今天晚上把自己的感想写下来，明天作为礼物送给老师，好么？”“好——”同学们齐声回答。

第二天，同学们把自己的感想交了上来，读着他们的感想，就好像看到了他们纯真的心灵，让我感受到学生们的纯真、可爱，更感受到了自己工作的圣神。

刘凯月同学写道：敬爱的张老师，您好！读过您写的文章后，不仅让我学到了许多知识，而且让我学到了许多道理。通过阅读您的文章，知道您是一位知识渊博的人，文中有许多好的词句我很喜欢，比如“与人玫瑰，手留余香”、“让别人因我的存在而幸福”等，让我明白了在帮助别人的同时，自己也在享受着幸福的道理。

马文霞同学写道：张老师，您好，看了您的信后，我很感动，我有很多话想对您说。我曾在安庄小学上学，我遇见有的老师，很厉害但没有责任心，现在，我来到了圪店乡一中，看到了您善良的面孔和一颗有善心的好老师，今天，您送给我们的信我读了又读，老师希望和我们成为知心朋友，我们也希望和老师成为无话不谈的好朋友。您在信里希望我们有爱心、信心、责任心和上进心，我一定会养成良好的习惯，让我们班成为全校最优秀的班级，我一定不会辜负您对我的期望的。

安文迪同学写道：我从小是在爸妈的呵护下长大的，所以我很听话，很乖巧。看了您的信后，我觉得您是一位宽厚、博学的老师，虽然我不知道您教课怎么样，但我相信，我把自己交给您我放心。读了您给我们的信后，我希望我也像您一样优秀，老师请您能够帮助我。

读着他们一个个充满稚气和童真的感悟，看着他们写得虽端正却稚嫩的笔迹，品味着他们朴实的话语，我的心被震撼了：这是心灵的对话，这时情感的传递，这是无声的熏陶，这更是教育种子的播种，既然已播下种子，收获的日子还会远么？