开学伊始，我们学校举行了“新教育的一年级入学仪式”。恰逢教师节的来临，为这次隆重的仪式；平添了一份尊师重教的色彩。

那天，秋阳高照，天空湛蓝。400余名新孩子身着盛装，在爸爸妈妈的牵引下，笑容灿烂步入会场。

一曲《长大后我就成了你》，一束束清香扑鼻的鲜花，一把把金灿灿的智慧钥匙，还有那一扇五彩缤纷的智慧之门，把节日的气氛带给了整个校园。

校长、家长、新老师、新孩子，齐聚会场，一起享受着：“家校携手，快乐起步”“家校携手，快乐阅读”带给各位的文化大餐。阅读的种子，阅读的信念，，从那天起，深深地埋在了每一个新家长、新孩子、新老师的心田。相信，“亲子阅读”、“师生共读”从此将拉开了序幕。

暑假里，亲子共读、师生共读的活动没有停歇。

雏鹰班的家长孩子，在刘冬敏老师的引领下，一个暑假，亲子共读，师生共读《哈佛家训》。那天，全校语文教师、部分家长、学校领导，一起聆听他们的交流。自然、大方、流畅的学生发言，真诚、实在、丰富的教师点评，让人看到了，对于雏鹰班的师生、家长来说，度过了一个怎样充实有意义的暑假。这是一个充满书香、充满亲情、充满交流的暑假。这是一了令人惊叹的师生交流会。不仅仅是这样的一个交流，每个周三下午，每一个周二的下午，是雏鹰班的读书交流活动——碰撞火花的智慧交流。这就是，刘老师带领下的“雏鹰班”的孩子们。

珍珍老师，是一位因为仰慕新教育，由一名优秀的数学教师转行走进儿童课程的年轻老师。她每天带领二三班的孩子们，用天真有趣的童谣儿歌，开启每一天的黎明。师生情景交融或诵或演，每每走过这里，都愿久久地停恋。因为精彩，因为一张张可爱的笑脸，因为师生的幸福。那天，她为一二三年级的老师，奉献了一节《秧苗做操》的晨诵课，孩子们的表现让人不容置疑，这不是一朝一夕的表演课，这是坚持就有奇迹的见证。

春玲老师，原来带领的蒲公英班的孩子将走进四年级，她们的班的优秀也是有目共睹的。陈春玲老师成为我们学校的第一个教师博腕儿，她的个人博文专辑有三大本，曾经让很多老师震撼。岳璐聪成为学校的第一个学生博腕，一个仅仅九岁的孩子发表了三四百篇的优秀博文，这些都是坚持的奇迹。尤其是每每看到那一群孩子们灿烂的笑脸，让人留恋这是一个多么幸福的大家庭。暑假过后，她毅然放弃这样一个她一手带大的可爱的孩子们，成长起来的孩子们。接手了一个新的一年级，起名叫“雏菊班”。在入学仪式上，她班的20余名小雏菊第一次登上一小的大舞台，展示他们的“新新的一天”。她的严格，她的慈爱，她的执着，让一个个年年轻轻的爸爸妈妈，和她一起快乐起步，走进“亲子阅读”。“一天一首儿歌，一天一个绘本故事，是她给学生的最好礼物。教孩子学会读书，孩子要学会生活，她从”一周学会一件家务活”开始从小培养孩子们的生活能力。相信，66朵小雏菊，在陈老师的引领下，家校合力，定会迎着灿烂的阳光开放，欲开欲艳，相信，陈老师的明天会更美好，因为她的执着，因为她的爱心，因为她的不满足。

王静老师，名如其人，宁静致远，不怒放，然而却默默散发自己的清香，扎根教室，坚守讲台，朴素芬芳，不禁让我想起毛泽东的那句“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献品格。王老师就是这样的笑在花丛中的那朵小花。|我心飞扬“班的孩子们舞台上一次次精彩的展示，历历在目。然而他们已经一个个满怀信心从母校出发，带着王老师给予他们的自信，带着自己更远大的梦想，奔向新的成长历程。王老师就这样，目送着一个个自信、快乐的铮铮少年，走出校门，走进又一个新的环境，默默祝福，孩子们一定会秉承王老师的教导、影响，自信快乐成长，成为祖国的栋梁之才。本学期，她又接受了“蒲公英”班的孩子们，每天晨诵午读，坚持引领读书，朝着又一个目标前行。

这就是，新学期以来，我们一小人的坚持。