在微信上和老五聊天，自然就扯上孩子学习的问题。

儿子上学期从农村转到市里上五年级，本以为成绩应该不会差，可结果却让人大跌眼镜，期末成绩下来之后，儿子排到了班上倒数第13名，最差的竟然是英语只考了84分。我是英语老师，儿子竟然考出这样的成绩我感到非常羞愧。尽管我知道城乡之间对学生要求的不同，但是，面对儿子这样的学习状况我也倍感压力和苦恼。

老五不以为然，她说自己的孩子在师大附中上学，老师布置的作业很多，她每次看到儿子那样辛苦就很心疼，她不赞成老师要求孩子刻苦学习的理论。第一次听到这样的话，我感到万分地诧异。老五接着问我：“你认为孩子最重要的事情是什么？”这个问题不假思索就能回答，孩子最重要的事情当然是学习了，成绩不好将来怎么能考上好学校呢？

老五笑笑，她给我讲了一个案例。她同事家的小女孩从小就非常聪明，学习成绩特好，从小学到初中一直都是班上的前三名。但是到了高中之后，她妈妈就发现孩子变了，对学习越来越没有兴趣，和父母开始顶嘴，越来越不听话，而且开始打扮自己……结果高考成绩出来后，她考的很不理想。一个和她差距很大的女生，竟然在最后赶上了她，考上了重点大学，而那个女生之前的成绩一直在中游徘徊，但是人家却赢在了最后，那是因为人家一直都保持着良好的学习心态，在不累和快乐中前行。

我也在思考，每年的中考后也会出现杀出一匹或几匹黑马这样的情况，为什么那么优秀的孩子到了最后却失败了呢？老五告诉我，她从来不要求孩子考到哪个名次，只要孩子乐于学习就行，如果家长一味地强迫孩子学习，刚开始的时候孩子还会有兴趣，但是时间长了，孩子就有了厌倦心理，一旦厌倦了，孩子就会逆反，再也体会不到学习的乐趣，到那个时候不仅仅是成绩上不去，还有孩子难以管理，孩子真的就“废”了。

我对此深有体会。放假这段时间，我对儿子学习上的要求很多，制订了一系列的学习计划，刚开始儿子还能执行，两个星期后，一督促他学习他就瞪眼。以前吃过饭后他总是帮我做家务，现在什么也不做了，而且越来越不听话更不懂事。静下心想想，我觉得问题就出现在我把学习当做他最重要的事情，而忽略了心理的疏导。

我们常说思想决定行动。其实，思想对了，事情就能做对。孩子在学习中会遇到很多的困难还有烦心的事情，如果我们不注意解决这些绊脚石，不去帮助孩子，和孩子一起面对来解决这些问题，反而是一味地要求孩子自己去努力的话，那么孩子肯定会非常生气，他自然就会放弃努力，这是多么可怕的事情！让孩子学习成功的前提是他觉得学习不是一件很难的事情，因为有父母的鼓励，他觉得学习就像挑战，能带给他更多的乐趣。这样的乐趣会更大地激发他学习的热情，从而乐于去迎接更多的挑战，我觉得这才是最重要的事情。