童年时期的阅读对孩子的一生将会产生巨大的影响，如果孩子从小就爱上了看书阅读，那么，小小年纪的他便会涉猎广泛、获益良多！
“妞妞，爸爸回来了！”每日早出晚归，常常让我一身疲惫。当时，只有一岁多的双胞胎女儿便会跑着奔向鞋橱，给我拿出拖鞋，眨着眼睛望着我。此刻，所有的疲累都会烟消云散。
“爸爸，讲故事！” 等我换好拖鞋之后，女儿们便会抱着她们的图画书，把我拉到沙发旁让我坐下，然后，她们将书摊开放在我的膝盖上，用小手指着让我讲。
“好！今天讲故事《小马过河》。有一天，小马背一袋小麦去磨面……”女儿们对这个故事百听不厌。
刚开始的时候，我并未刻意去培养女儿们的阅读习惯，调皮的她们把书抢来抢去，当成了玩具，甚至撕坏了很多书。
“宝贝儿，我们要爱惜书啊！撕破了，它会疼的！”任由我怎样的劝阻，她们仍然“我行我素”，也许，当时的女儿们还没有这方面的意识，我也只好作罢。
呵呵……
我经常会在睡前给女儿们读几个故事，她们会循着我的声音安稳下来，睁大眼睛，静静的听着。
有一次，我给女儿读《卖火柴的小女孩》，大女儿听到最后，忽然哇哇大哭起来。我很惊讶，不到两岁的女儿，怎会懂得故事里的内容呢？
隔天，又给她们讲这个故事，听到最后，女儿又如上次一样，伤心地哭起来：“爸爸，给姐姐一双鞋吧！”那一刻，我内心的惊讶无法形容，一个才不到两岁的孩童，竟懂得人世间最为可贵的悲悯之情。
自此，我便开始了重视培养女儿阅读的习惯。最初我给女儿准备了很多绘本，鲜艳的图画激起了她们的阅读兴趣,女儿缠着让我讲图画的内容。
“它们在捉虫子啊……”
随着女儿的慢慢长大,我又开始给她们挑选一些有文字的幼儿读物，比如《幼儿画报》、《宝宝睡前故事》等。女儿们非常喜欢《幼儿画报》中的红袋鼠、火帽子和跳跳蛙，她们会和书中的它们一起快乐、一起忧伤。
“爸爸，跳跳蛙生病了，它现在好了没？”
“在下一期《幼儿画报》里就知道啦！”
“爸爸，你怎么还不给我买新书啊？”
“过几天就买。”
“快点啊！我都等不及了！”
……
晚上坐在被窝里，我拿了书与女儿一起阅读,她们慢慢的沉浸在了故事中。有时候，女儿会把我讲的故事再重新给我讲一遍，渐渐地我发现，孩子们的语言表达能力有了很大的提高。
今晚夜色朦胧，故事一个接一个，女儿们却依然眨着眼睛，等着下一个故事的开始。不记得我童年的梦里是否有一缕书香，惟愿女儿的梦中，有甜甜的笑。