点点滴滴常积累，扎扎实实读好书

-----萧山市银河实验小学学习有感

经过近二十个小时的长途跋涉，（因车况不太好）我们一行四十人终于来到了萧山市银河实验小学。这次学习时间虽然不长，但给了我极大地震撼和思考。

震撼之一

刚到校园门口，就被校园的大门深深地吸引住了，这所学校的大门与众不同，以展开的书卷形式出现在大家面前，在学校领导的陪同下我们简单了解了这所学校的精髓，银河中的七颗星星命名每栋大楼的名字，每条道路以儿童文学经典故事名字取而代之，整个学校的的规划和设计令我们同行的每个人叹服不已。

震撼之二

银河实验小学从09年9月才搬进，但整个校园文化和班级文化都让我们肃然起敬，在我们聆听完学校的项目负责人的报告后，我们随意参观了几个教室的布置，每个教室都干干净净，每个教室都各有特色，每个教室的图书角让我们流连忘返；每个教室后墙上粘贴的学生作文加配图让我们驻足痴望；每个教室墙上张贴的荣誉让我们赞不绝口；每个教室的爱心雨伞让我们感动不已；每个教室窗台上的绿草鲜花让我们心旷神怡，每届毕业生在校门口栽种的一棵树让我们充满了无限的遐想……太多太多的细节让我们深深地折服。

思考之一

银河实验小学老师们做的学生电子档案更是妙不可言，细细想来，每个学期都要做，如果事到临头再去捕捉怎会不让人着急呀，这一点告诉我们：教师要善于积累教学中的点点滴滴，而且要坚持不解，教育不是工业，也不是农业，不是三天打鱼两天晒网临时突击就能解决的，所以我们每个老师要留心观察我们生活中的每一天，关爱我们的每一个学生。

思考之二

可能大家和我有同感，瞧，人家的教师那么多，每个教师都有一个笔记本电脑，一台数码照相机，家长又那么支持学校，我们和人家无法比呀，学到的回去没有用武之地呀，真的是这样吗?

学习，就是取长补短，这话一点没错，但还要因地制宜，静下心来思考，根据我们目前所处的教育水平，我觉得我们应该学习萧山市银河实验小学的老师们团结务实的精神，学习他们那种和学生一起读书的劲头儿，不能当着学生的面高喊着多读书，读好书，而自己以种种借口找理由将经典束之高阁，要扎扎实实读好书，让书香给我们打底，让经典与我们常伴，在潜移默化中影响我们的学生爱上阅读。

在新教育之风刚刚吹到我们方庄镇的时候，我和学生就开始了新教育之旅，学生也都买了一两本书，农村富裕的家庭并不多，我尽量让学生买不一样的书，这样可以交换阅读，节约资源，但一段时间下来，总感觉效果不明显，也许是我太急于求成了吧，我深深体会到了“厚积薄发”的概念，虽然我教的这届学生已经是六年级了，但我想我应该尽我所能引导学生爱上读书，让经典滋养每一届学生，让每个学生都能因为阅读而变得更加充实和幸福。

点点滴滴常积累，扎扎实实读好书，这是我这次学习最深刻的感受和体会，这句话送给每一个教师，也送给每一个学生，让我们一起共勉。

（今天早上八点左右到家，稍作调整，赶紧写下学习的感受和体会，和大家一起分享，如有不当之处，请大家多提宝贵建议。）