背诵比赛剪影

有时点燃背诵的热情，只需要变一变形式。这不，你听我班热闹非凡，背诵比赛正轰轰烈烈地进行着。

主持人是语文课代表叶沐阳。他和马小媛、谭纳阳策划了这次语文诗文背诵比赛。活动得到叶沐阳老爸老妈的大力支持，妈妈找来箱子、塑料袋，裁好小纸条，爸爸按照叶沐阳的要求分别写好必背题签、选背题签以及惩罚题签。万事俱备，只待东风。

当得知活动定在周四下午第三节课，大家更是磨刀霍霍。下午课前唱歌的时间，他们竟“偷偷”地用来背书。上课铃淹没在大家的朗朗书声里。来上课的历史老师邹老师一脸诧异，以为走错了班级。

活动终于要开始了，大家摩拳擦掌、跃跃欲试。我提议大家也想一想有什么有趣的惩罚的招儿，写个小纸条叠好放进惩罚箱中。于是，他们个个心怀鬼胎、一脸坏笑地把惩罚措施放进了箱中。

每个学生的学号写在一个小纸条上，纸条叠好，混在一起，抓阄决定命运。于是，从比赛开始，掌声、笑声便在教室不断响起。人人都是苛刻的监督员，背错一个字就不过关。

看看这原本背得很熟的同学也有点小紧张，抽到题签后竟一脸茫然。

最有趣的莫过于背不出的家伙受到惩罚，很多同学“幸灾乐祸”地看着那些倒霉蛋儿。我们也来看看他们的风采吧！

最悲催的人——子森，他抽到的惩罚签是——到操场跑一圈再回来。可悲的是这个签他亲笔写的。从五楼教室冲下去，绕操场一周，再爬上五楼回到教室，这个家伙气喘吁吁地发表自己的“获奖感言”：“自作孽，不可活！”

最难堪的表情——比哭还难看的笑

最拿手的歌——《两只老虎》，这个虎头虎脑的家伙唱得天真烂漫

最幸运的倒霉蛋——被罚吃零食

最晕的天鹅舞——在讲台上猛转一圈

最意外的享受——为余老师捶背

必背题签抽完了，大家意犹未尽，嚷嚷着再来一遍。难道要重播吗？呵呵！

我告诉大家，背诵比赛这是第一次，但绝不是最后一次。今天是背诵比赛的专场，以后我们课前还不时有“微型”比赛，并且，背诵的内容随着我们的学习不断加入新的内容，让源头活水不断注入。这样题签箱就变成了“聚宝箱”，背诵便成了大家的常态。

有位家长悄悄告诉我：“我家孩子现在背书的积极性高得不得了，她说她要用自己的出色表现赢得老师一个拥抱！”对！就这样！奖罚并举，其乐融融。有什么不可以呢？