幽幽书香 快乐无穷
“读书好，好读书，读好书。” 读书是一种乐趣，是一种享受，更是一种心灵的沐浴。整个暑假，与儿子一起遨游书海、徜徉书海，绘本、漫画、童话、文学、数学、经典名著都成了我和儿子的美味佳肴，阅读着、品味着、吸吮着、分享着……我们与好书相伴，沐浴着幽幽书香，收获着无穷快乐！
曾在儿子的图书《柳林风声》之序中读到“读书是一件‘谋心’的事，归根到底，是要让我们的灵魂得到安顿，心智得到开启，精神得到寄托，情操得到陶冶，所以，它是每个人的事，任何人都无法代替或强求”——书只有“可读”，没有“必读”；只能“推荐”，不能“要求”。这句话让我回味良久，眼下校信通和学校都在大力倡导学生阅读名著、阅读经典，而此书偏偏提倡书只有“可读”，没有“必读”；只能“推荐”，不能“要求”，我该如何面对儿子的假期？如何动员儿子参与 “书香家庭”和“阅读天使”的参评活动中呢？儿子本来就甚爱阅读，只是不喜欢写读后感（担心自己总是感不出精彩、动人的体会。其实我自己的读后感也很直白、生硬呢），但活动的参与旨在提高孩子在读的基础上更有助于自己情操和思想的再升华。何况古人曾倡导“不动笔墨不读书”，所以读有所思、读有所感是我们母子需要共同提高、共同锻炼的薄弱环节。
“家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子”，阅读活动首先从我做起，用行动感染儿子，激发和提高儿子的阅读兴趣，在亲子共读的前提下，我们放慢了阅读速度，偶尔让儿子给我读上一段、边读边聊、边读边感，此时我只字不提让儿子写读后感的事情，慢慢地儿子放松了警惕，进入了阅读的佳境，《西游记》、《水浒传》两部大部头的书占去了我们半个暑假的时间，翻开《西游记》我们母子犹如进入了一个腾云驾雾，变化多端的神奇境界；翻开《水浒传》，我们眼前又出现了一个个疾恶如仇，除暴安良，集正义于一身的梁山好汉，加上最近中央4台每晚热播的《水浒传》，儿子往往观看某一个故事情节，就会侃侃而谈前因后果……《奇妙的数王国》、《等一会聪聪》、《蚯蚓日记》、《绝对小孩》、《妈妈最后的礼物》、《柳林风声》、《时代广场上的蟋蟀》……成为我们枕边之物；《小读者》、《童话王国》更是儿子的首选。有时与儿子发生口角时，我们也会各自拿起一本书，默不作声地翻阅着，正可谓“开心时读书，快乐增倍；难过时读书，忧伤减半；空闲时读书，寂寞全无；闲情时读书，心灵归宿。”书化解了我们母子的隔阂和矛盾；书减少了我们母子的争吵和辩解。可面对儿子的只读不写，我选择了沉默——默不作声，让儿子自己做主。
《奇妙的数王国》中精彩的童话故事、奇妙的断案过程，再次让我试着写感想，一篇、两篇、三篇……我先行一步。“妈妈，我也试着写写读后感吧，写不好你可不许训我呀”直到
在阅读活动即将结束的前夜，回顾一下我们母子的阅读历程，近三个月的时间写博75篇，读后感17篇，有54篇戴上了“XXT荐”小红帽，其中儿子写博45篇，我期望“量变带来质变”的哲理在儿子身上应验，我坚信儿子兴趣的背后将是不竭的动力！我为儿子加油！我为自己加油！
遗憾的是自己的阅读计划未能完成，《朗读手册》和《做最好的自己》都是走马观花般浏览了一下，读后感就更不敢动笔了，不过我会坚持并继续着我们的亲子共读……幽幽书香，快乐无穷！与书相伴，心儿飞翔，让“旧时王谢堂前燕”，“飞入寻常百姓家”——这，也许是阅读的又一个境界、又一个意义吧！
