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学然后知不足作文

发布时间: 2017-10-12 10:39:17 作者: rapoo

学,然后知不足

——我的学习小结

轻轻悄悄地,为期一个月的省骨干教师分期培训结束了。当真正要说告别的时候,我的心里涌出了丝丝缕缕的不舍和愧疚,还有很多的话没有说,还有很多的事没有做,还有很多的情没有表达……为了不能忘却的记忆,梳理一下,权作倾诉。

收获篇

这次培训,是在我极其不愿意的情况下开始的,我一直都记得那个日子——2013年12月15日。那段时间,商丘市广场舞大赛迫在眉睫,让我不舍得半途而废;另外,正值学校孩子们期末冲刺阶段,学校还有一个全能竞赛。当时,我是万般不舍,心中有很多的牵挂。但,我还是来了——任何一个学习机会我都不愿意放弃,因为,学习是提升自己的大好时机,我不能丢掉这个机会。

刚开始的一周,我如饥似渴地学习着专家的理念,也在脑海里对照着自己的教学,哪些地方需要改进,哪些地方还要加强,光是听课笔记就记下了一本。尤其是通过路娟老师和宋老师的同课异构《天游峰的扫路人》之后,我似乎明白了我的课堂最需要的不是传授课本知识,而是灵活积累并运用知识。真是受益匪浅啊!

刚到商丘师院,认识的第一个人就是班主任霍霞老师,她甜美可人,脸上总是挂着甜甜的笑,让人感觉仿佛邻家小妹般亲切。后来接触时间长了,她的确就是我第一印象中的她,那是因为她的面容如实反映了她的内心的缘故吧?正所谓面有心生啊! 除了霍老师,我还认识了很多同行中的佼佼者,他们认真听课评课,认真记录笔记,认真对待生活的每一次赐予,让我从他们身上看到很多可贵的品质,成为我前行的助推力量!——这又是我的另一收获吧?

在学习期间,我每天上课下课,坐在教室里,一听就是一个多小时,的确有时候会有些想开小差,这个时候我就会想起我的学生。他们不也是这样一堂课一堂课听着老师们讲课,偶尔的时候也会开开小差,我不是为此还生过气,发过火吗?其实,当学生也不容易啊。这次学习,让我更好地理解了孩子们,我想,我会用精彩的课堂来吸引他们,而不是用强势来“征服”他们。——换位思考,让我收获更多!

感悟篇

这次学习,应该是我教学生涯中比较长时间的一次学习了。我喜欢那种纯粹的学生式的学习,放空心灵,不去想孩子,不去想学生,只有眼前的学习。学习伊始,我确实是如此全心全意、如饥似渴地学习的。可是,后来,因为公公和大哥相继生病,自己心里放心不下,总感觉心口悬着一块石头,堵得难受。有时候听着老师讲课,会不由自主地落泪。真是家里有病人,心里就慌乱。因此,后来,我的学习也没有第一个星期时的认真和努力了,现在想来,真是让自己倍感愧疚。这是我的第一点感悟。

第二个感悟是和谁一起同行很重要。你和积极上进的人一起,你就会更加积极上进,你和不努力的人在一起,也会不自觉的放松自己。记得有一年和圣源、二小的几位老师一起去洛阳听课,每天我们甚至都不顾得吃午饭就去占位,认真听讲,光笔记都记了满满的一大本。而这次的学习,或许是因为离家近的缘故,或许是商丘本地的老师还要一边上课一边学习的原因,反正带孩子听课的,中途逃课的,上课玩手机的同学也不少,后来,偶尔自己心情特别糟糕的时候,心想别人都这样了,我这样应该也没关系吧?慢慢放松了对自己的要求。现在再梳理一下,觉得自己真是不应该这样人云亦云,没有自己的立场。但时光已不能倒流,这也是这次学习留给自己的遗憾吧!

无论是收获还是遗憾,带给我的反思都会让我继续努力。学,然后知不足,我想,我会在今后的教学生涯中,认真对待每一件事,认真做好每一件事,不为自己留遗憾!

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