中午放学回来，我正在厨房做饭，小年顾不得放下书包，就跑进厨房里，义愤填膺地问我：“妈妈，如果是属下对上司表述自己的不满的信件，这叫什么信件啊？”我一愣：“投诉信吧！”“哦，那我要给我们老师写封投诉信，投诉我们班女生！”小年语气更强烈了。“怎么回事啊？火气这么大？”我试探地问道。“妈妈，你先停下做饭，给我评说评说，看看是谁有理？”连饭都不让我做了，问题肯定严重，最起码在小年的眼里比较严重。

于是，我停下手中的活计，听起小年的申诉：“妈妈，今天我们上体育课，因为我们班个别男生捣乱课堂纪律，老师就让我们全体男生罚站，女生就在旁边得意洋洋，老师教做广播操的时候还不认真学。这还不说，等好不容易老师解除了对我们男生的惩罚，我们可以打一会乒乓球，可女生就在旁边捣乱，让我们不能好好玩，你说可气不可气，现在难道真变成女生的天下了吗？”“哦，原来是这回事啊，让我来做个调查再来给你评理吧！”我想先稳住小年的情绪，同时也想通过调查让我的说服更有力。

于是，我叫来小雪，了解了事情的来龙去脉，虽然小年的语气有些强烈，但女生们的确有这样的行为存在。（小雪可是很公平的说的，虽然她是女生）这下，小年更是理直气壮，一会说要号召全体男生给老师写投诉信，一会说以后再也不跟女生打交道了。这怎么能行？男生女生，本身就是生活在同一片天空下的一大家人，怎么能因为一点小事而从此不相往来？我让小年小雪在饭桌前坐一会，也平静一下，我趁机先把饭菜做好，同时也思考着如何为小年解除焦虑和愤愤不平的情绪。

饭菜端上了桌，我们一边吃饭，一边探讨。“妈妈，我准备写投诉信给老师，你支持我吗？”小年先问道。“不太支持。”我轻轻地说道。“为什么？”小年不解的问道。“我非常理解你现在的感受，但是我还是希望你能先把情绪放平些，再考虑怎么做。”“女生都这样了，我还怎么放平情绪？！”小年提高了声音。“我给你讲个故事吧：有个五岁的可爱小女孩，有一天她发现爸爸的抽屉里有很多钱，她就想起用这些钱和洋娃娃做个买东西的小游戏，游戏过后随手把钱装在了自己的衣兜里。女孩的爸爸用钱的时候却怎么也找不着钱了，就去问孩子的妈妈，结果妈妈说也没见，两个人因此还发生了争执。后来的一天，女孩的爸爸在孩子的衣兜里发现了这些钱，就断定是孩子偷拿了钱，于是也不问青红皂白就一巴掌扇了过去——孩子的一只耳朵永远地也听不到声音了！事后，后悔的爸爸才知道这些钱并不是孩子偷拿的，而是孩子游戏时玩的！而再后悔有什么用呢？孩子的耳朵能是用金钱换回来吗？！这个故事就告诉我们，在你愤怒的时候，一定不要轻易做出什么举动，因为它常常会让你后悔。”

小年的情绪平静了些，没再说话。

“男生有时候也会做出一些让女生不满意的事情，女生偶尔也会让男生生气，这些都说明‘人无完人’，我们需要原谅对方。如果一味地抓住对方的小辫子，得理不饶人，那首先你在胸怀上就输人一等了。更何况你还要号召全班男生跟老师写投诉信，这更不可取了。难不成老师会因为这件事开除所有的女生？肯定是不可能的事。既然没有什么大问题，不如宽容一步，用自己的宽阔心胸让女生由衷的佩服，多好！”我拿出了自己“教书育人”的高招，呵呵。

“是啊，妈妈，你说的对！我们作为堂堂小男子汉，是真不应该这样斤斤计较的。女生捣乱我们打乒乓球，我们就不生气，也不在乎，她们觉得没意思就不捣乱了。还有，如果我们的言语能再谦让些，她们也会不再继续捣乱我们了！”小年心悦诚服地说道。

“我作为女生代表，回去跟我们女生好好说说，让男生和女生团结的更好，在一起学习一起玩耍，好吗？”好久没插话的小雪自告奋勇要当和平的使者了！

“那真是太好了！说起男生和女生一起玩耍，还是我带的头呢！那样的生活才叫快乐！”小年自豪地说。

“是啊，只有男生女生互相体谅，互相宽容，互相团结，才能让你们的班级小家变得更温馨啊，你们说是这样的吗？”我借此“总结”道。

“妈妈说的有理。听君一席话，胜读十年书啊，谢谢老妈为我答疑解惑，我现在觉得刚才的说法和做法都很可笑了！”小年抱拳作揖道。我也回敬一个抱拳，并宣布：“好好吃饭！”

这饭吃的喷香喷香的……