一场美丽情趣的生日Party

前天，我刚统计完班里学生的生日与最喜爱的歌曲，打算给每个学生生日时，送上他们最喜欢的歌曲，从而让他们感受到班级的温馨，从而让他们拥有前行的动力。今天龙抬头的日子就是小红的生日，她说：“老师，我真幸运。”虽然周日没有我的课，我依然来到班里让所有的学生与她一起过生日。当我们一起大声说:“Happy birthday to you ”的时候，看出小红的兴奋、激动、幸福和甜蜜。

我在手机上下载的小红最喜欢的歌曲——筷子兄弟的《老男孩》，由于手机的音量太小，我就拿了一个小音响。当学生看到我拿着小音响放音乐时，他们欣喜惊奇地“呀！”我们一起欣赏着脍炙人口的音乐。小红高兴地站起来说：“这是我第一次在学校里过生日，我们继续把这个活动搞下去吧！这样我们每个星期都有所期待，我们的学习会更有动力的。”“学习更有动力，这就是我所追求和期待的”。我心里想着。小杰热情主动地给小红生日寄语：“愿小红的学习成绩越来越好，越来越快乐。”

我说：“在龙抬头的日子里，是小红的生日，这是一位内心强大，遇事沉着冷静的学生，也是我学习的榜样。一句祝福，一生平安，祝你生日快乐！”一场别具一格的生日party就此结束，虽然没有生日礼物，但是老师和学生的生日祝福已经暖暖送到，带给她的一定是无穷的动力。

回家后，我给先生说起这件事，他问：“学生们问你的生日了吗？”“我统计时，直接把纸张放在教室里就走了，学生没有时间问的，即使有问的也应该是心细的学生私下里问的。”先生说了一句：“真像父母对待孩子一样。”

父母对孩子的爱，至真至纯，不求任何回报；老师对学生的爱，至善至美，一样不求回报。我想就用朴素的教育常识、真诚的教育情感、丰富的教育智慧、优雅的而教育情趣、美丽的教育诗意快乐的帮助我的学生，快乐地享受着帮助学生的快乐。