六（1）班班级阅读总结

——共闻书香 同享书韵

其实读书并不是一件很烦的事，只要你能静下心来，全身心投入进去，很快你就会发现，你那急躁的心将会被书中的一段段美妙文字，一句句细腻话语抚平，渐渐平静下来。你将融入到其中，体会到人世间的悲欢离合，尝尽点点滴滴的酸甜苦辣……

——摘自《书味道》

一转眼，第九届书香班级评比活动已经接近尾声，这一次，我们班参赛成员19人，参赛作品160篇，校讯通推荐高达57篇，截至目前在班级博客圈排行榜排名第八，很有希望获得书香班级称号。回首我们班的阅读历程，想说得话太多太多。

高尔基说过：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它也会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓励智慧和心灵。”我们学校是一个特别注重孩子阅读的学校。从一年级开始，人手一本校本书籍——《我阅读我快乐》。这本书里面有“古诗文及毛泽东诗词”、“成语”、“格言”、“谚语”、“歇后语”、“现当代诗文”六个板块。从易到难分级，要求学生分阶段背诵，还有最难的星级，积满所有单项之星便可获得“阅读小博士”称号并拿到奖杯。学校还经常举办各种各样的阅读活动，自创小诗、亲子阅读、自编绘本、图书封面设计、自愿订阅报刊杂志……读书活动琳琅满目，应有尽有，让孩子在书籍的海洋中快乐地遨游、健康地成长。

我也常常给我们班的学生们推荐各种书看，《夏日和声》《青铜葵花》《草房子》《完美的花朵》《震动1》《震动2》《震动3》……我鼓励学生用做读书记录卡、写读书笔记等不同的方式，记录了自己阅读的书籍。阅读，令学生们受益匪浅。这些好书打开了学生们的视野，开拓了学生们的眼界，读着读着，不知不觉中，耳濡目染，写作水平自然就提高了。

在阅读的同时，很多同学积极在校讯通博客上写文章，评文章，学习其他博友的好的写作、阅读方法；早在五年级时，我们班的李栋同学（丁丁开飞机）就被评为了博腕，这是我们班，乃至全校的第一个博腕，同年暑假，我号召我们班的同学第一次参加了校讯通组织的书香班级评比活动——第七届书香班级评比。同学们踊跃参加，投稿无数，校讯通推荐四十几篇，经过层层海选，我们班被评为书香班级，看着金灿灿的奖状挂在墙上，全班同学无不欢欣鼓舞，这都是大家努力的成果啊！而丁丁开飞机、余音未散、吾家小女、可爱甜点、Baby、爱之翼爱知意、胖胖龟则被评为阅读之星；在第八届书香班级评比时，同学们有了上一次获奖的激励，积极踊跃地再次投稿，校讯通推荐高达六十篇左右，最终，我们班又一次被评为书香班级。在第七届书香班级评比中获得阅读之星的丁丁开飞机、余音未散、可爱甜点、Baby、吾家小女这次升级为 “金牌阅读天使”，新秀“默言小珈”获得了“阅读之星”的称号，这一次次的荣誉都是对我们大量阅读、坚持发文的肯定啊！在第九届书香班级评比活动中间，惊喜又一次“砸”在了我们头上，我们班的“余音未散”同学被评为了博腕，绣球也“砸”在了我们脑门上，“可爱甜点”同学的《一往无前，愈挫愈勇》被《琴童》杂志相中，幸运地登上了“成长空间”栏目。

这一个又一个的惊喜和阅读是密不可分，阅读，使孩子感到是一种享受。正是阅读，造就了这样一个积极向上、充满浓郁书香的班集体。润泽经典,濡养心灵。在书香的浸润下:孩子们的知识面更宽,思维更缜密,更爱学习了;孩子们的是非观念更强,对周围世界和人群更关注,更有爱心了……六年了，我相信，书籍带给学生们的收获，太多太多，绝不是三言两语就能够说完的。书籍早已融入进他们的心灵，成为他们生命中难以剥离的一部分……

共闻书香，同享书韵。我希望，书这个良师益友，能够伴随我们一生，让我们时时刻刻在书香中呼吸，在阅读中成长！同时，也预祝我们班在这次书香班级评比中再创佳绩！

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