和所有的孩子一样，五岁的女儿宸宸很喜欢去公园。

今天，带她来到洹园，走到桥上，看到满池的荷花，她不由惊叹道：“那么多荷叶啊！”我说：“走，我们到桥下近距离看看荷花吧！”她答应了。

我牵着她的手，沿着湖边走，微风吹来，荷花随风摇曳，她说：“妈妈，荷花在跳舞呢！”

我说：“对啊，荷花看到你来看她，很高兴，所以跳起舞来了！”

宸宸又说：“妈妈，怎么这么多的荷花啊，真美啊！”我说：“有个诗人也觉得荷花美！宸宸惊喜地问道：“真的吗？诗人和我的想法一样？”我郑重地点点头，教她背了“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

离开湖边，向游乐场走去，道路两旁郁郁葱葱，蝉在树上叫个不停。宸宸问：“妈妈，我怎么只能听到蝉叫，看不到它啊？”我说：“蝉怕人捉，所以隐藏起来。有个小牧童和你一样，也想捉。”宸宸来了兴致：“妈妈，你给我讲讲！”我背诵了《所见》这首诗。这首诗通俗易懂，我只读了一遍，宸宸就理解了，她说：“妈妈，你再背一遍，我现在就是那个小牧童了，我骑着牛唱着歌正走着，突然听到蝉叫，我就停下来不动，我要捉那只蝉。”宸宸边说，边做动作，俨然一个小牧童的样子。我问她：“小牧童为什么会”突然闭口立？”宸宸笑了：“因为小牧童想捉蝉，一动蝉就飞走了！”

不知不觉间，宸宸学会了两首诗。

到了游乐场，有新增项目，手动船，宸宸想试试，她对于自己不熟悉的东西，往往是浅尝则止。果然不出所料，上了船没两分钟，她就面露难色：“妈妈，我不想划了！”没有拒绝她，也没有答应她，而是说：“你的船怎么能原地打转转，旁边的小朋友就不会啊！”她说：“这很简单，一个手摇浆就行了！”我说：“要是两只手一块儿摇，会怎么样呢？”她说：“妈妈，我试试！”她又玩了起来，越玩越带劲儿，刚上船时的拘谨不适一扫而光。

船上的她，嘴里还念念有词：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“牧童骑黄牛，歌声振林樾，意欲捕鸣蝉，突然闭口立……”