给我们的批评加点糖

清晨，琅琅的读书声早已响彻我们的教室。我们的晨诵课已经接近尾声了，高敏耀才姗姗来迟，她轻轻地推开门，眼里噙着泪，望着我。“先坐到你的座位上，下课了到老师办公室来一下。”说实在的，此时的我其实非常生气，高敏耀可谓是经常迟到，今天竟然迟到了快一节课，但此时若多加询问会耽误我们更多的上课时间，最好的办法就是先放一放，稍后再处理。

下课了，高敏耀轻轻地敲响了办公室的门，推门而进的她，此时肯定是怀着一颗忐忑不安的心。看到孩子噙着泪的眼睛，我顿时心生怜爱，刚才的气愤早已跑到九霄云外了。哎，孩子，我聪明乖巧的孩子，你可了解老师严格要求背后的苦心？你可知道低年级最重要的是良好习惯的养成？

我轻轻地把敏耀拉到我的跟前，帮她拭去眼角的泪水。我抚摸着她的头，轻柔地问道：“敏耀，老师知道你已经认识到自己的错误了。能不能告诉老师：你为什么总是迟到呢？”

敏耀委屈地回答：“我爸爸爱睡懒觉，老是不起床，所以总是来晚。”

我深表理解：“原来是这样呀，那么今天为什么迟到了这么长时间呀？”

敏耀哽咽着说：“我妈妈起晚了，叫我晚了。”

我连忙再次为孩子擦拭眼角的泪水：“我说呢，我的敏耀是最乖的。下次老师要认真地和你爸爸好好谈一谈。”

敏耀终于止住了泪水。

“不过呀，老师还想对你说：我的敏耀长大了，变成一个美丽懂事的大姑娘了。我们以后不再依赖爸爸妈妈了，我们自己的事情应该自己来操心，你说对不对？”

“对。”敏耀懂事地点了点头。

“你会自己定闹钟吗？”

“会。”

“看，我的敏耀是最棒的吧？什么事情都会做！以后每天晚上睡觉之前，你自己先定个闹钟，这样就不怕早上迟到了。”

“嗯。”敏耀频繁地点点头，脸上终于露出了灿烂的笑容。

“老师相信你！你一定能做到！”我举起手掌，聪明的敏耀立即会意了，两掌相击，伴随着爽朗的“YEAH ”，我们的谈话在愉快中甜甜地结束了。

敏耀果然没有令我失望。第二天，我早早地来到学校，敏耀随即而至，我们相视一笑。那一刻，感觉好欣慰！好幸福！好有成就感！呵呵！庆幸自己当时没有对她劈头一顿猛批！庆幸自己耐心地听她说完缘由！庆幸自己当时加了糖的暗示批评！

是呀，在我们的教学工作中，批评是难免的，也是非常有必要的！但批评不一定都是声嘶力竭的、不一定都是暴风雨式的！批评也可以温柔！批评也可以尝试着加些糖！加了糖的批评也许会效果更加显著呢？别让批评既伤了自己，又伤了孩子，建议大家都尝试一下加了糖的批评！幸福自己、幸福孩子！愿所有的老师和孩子都能享受到“幸福快乐的教育生活”！愿我们的批评都能加点糖！！！