老师的微笑，也是一种力量
曾经，有很多教育“前辈”对我进行“谆谆告诫”：“和学生交往，你一定要严厉一些，这样你才能震住他们。”对于这些好心的提醒，我铭记在心，也想在日常的教学生活中付诸表情。无奈，我是一个天生爱笑遇事比较乐观的人，不管是和同事朋友，还是我的学生，我总是不由自主地笑容满面，而这总能感染更多的人。尤其是在课堂上，我不喜欢板起面孔上课，总是用我早已习惯的微笑面对台下我的那些可爱的大孩子们。
对于我这种不带任何威慑力的“微笑老师”，偶尔，我也有隐隐的担心，学生会不会不怕我？我能镇得住他们吗？但是，有两个学生给我的两封信让我知道了，老师的微笑，也是一种教育的力量。
第一封信
老师：
您好！首先祝您教师节快乐，其次想借此机会，向您表示衷心的感谢！
我挺内疚的，一开学就给您添了这么多的麻烦，但我确实是不得已的，每次找您前，我都心惊胆战，怕您说我事多，对我产生反感。但是，每次找到您，您都用笑脸迎接，每次看到您的笑脸，我的心里就有了一丝暖意，谢谢您！
在这不到一个月的日子里，我发现您是一个很容易和同学交流的老师，您经常的微笑使得您的身上充满了阳光、朝气、青春，每次见到您我就会精神焕发，看到教室里的那盆绿色植物，就会想起您微笑的面孔，您对学生的照顾真是无微不至。我为有您这样一位优秀的班主任而骄傲、自豪。
再次祝福我美丽的老师节日快乐！
您的学生：小磊
这封信写于高一新生入学后的第一个教师节。小磊是我上届的一个学生，新生入班时，她的个头都已经比我高了，但是，这孩子在家娇生惯养，身体不是很好，而且心思细腻，开学军训时就已经哭了好几次鼻子。也许是对新环境的不适应，她只要一在宿舍居住浑身就会起一些红疙瘩，属于敏感性肤质。为此，她深感苦恼，找到我想让我给她办走读手续。
我忘了当时给她做工作的细节，但是，从她的信中，我隐隐感觉到，我的微笑给了刚进入新学校“举目无亲”的小磊以很大的安慰，以致让她在高中三年都一直无比地依恋我。
老师的微笑，会让脆弱敏感的孩子产生信任。
第二封信
这封信还有个题目，就叫“难忘的笑”，下面是原文。
老师：
本想把内心的话都说出来，刚才却缺少了勇气。
说实话，我对不起您。我没要抓紧时间学习。而您却说理解我，我听了就更不是滋味。我辜负了您的信任。您不让我多想事情，可是有些事我不能不想。今天我受到了哥哥的来信，在泪水中读完。说实话，命运让我充满感情，我是个重感情的人，我是不会忘记的，每次唱歌，每次写作，我都用感情，因为我的生命有太大的压力。
老师，您知道吗？同学们都喜欢叫您“大姐大”，可是我觉得您更像个慈祥的母亲，像个引路人。还记得那次吗？又办黑板报，又收作业，又订书，又开会，忙得我当时真不想当团支书了，也不想当课代表了，真想找您辞职，可我每次很累，看到您的时候，您总是在微笑着看着我，而这一刻也留在了我心中，我就充满了力量和热情，也是您的笑，让我更有信心地做每件事，，包括学习。
别的我不多说了，照您说的，踏实，用尽一切办法，也许我会碰钉子，摔跟头，但我不怕，因为我会记着您的笑，记着您对我的好！
你最喜欢的学生：小朋
2006年12月
这封信应该写于我和小朋的一次谈话后。这个孩子我永远忘不了，这是一个典型的“苦孩子”，家境困难，父亲早逝，母亲苦苦支撑一个家。自己曾经生过大病，一眼看去，面黄肌瘦，整张脸就像一只苦瓜，严重的营养不良。开学第一天，我就注意到了他，最初的每一次谈话，他都会在我面前流泪。我尽量鼓励他，鼓励他勇敢面对生命中的困境，并且我总是微笑着和他交谈，期望我自己的乐观能解开他郁结已久的心结。其实，每次谈话之后，我都会难过很长时间。
您知道后来的小朋发生了什么变化吗？我发现他的嗓音很好，唱歌很好听，而且字写得很棒，作文也很有水平，就让他做了我们班的团支书兼语文课代表，他积极地参与学校组织的各项活动，还尽心尽力为班级服务，笑容渐渐浮现在他的脸上，他也由原来的“忧郁王子”变成了一个很健康、很阳光的孩子。
小朋把他的变化归功于我“难忘的笑”，我不知道我的笑容到底影响了他多少，但是，我相信，老师充满鼓励的笑容一定会给一个人生处于苦难中的孩子无穷的力量。
也许是禀性难移，在与学生交往时，我很少能严厉得起来，大概也算朽木不可雕之类了。既然东方不亮，那就西方亮吧，我愿意永远以我的微笑打开每一个孩子的心结，照亮每一个孩子的心灵。当他们脆弱时，我希望我的微笑能让他坚强，当他们无助时，我希望我的微笑能带给他们勇气。
而且，我坚信，老师的微笑，也是一种力量。