其实那一天我就发现了这个女孩儿的不对劲。那时，正是我们的读书时间，她忽然走进来，径直走向自己的座位坐下，然后眼皮儿也不抬，大声说：“同学们，告诉你们一个很好的消息，咱们班的xxx是大队长！”包括我在内，大家都很惊讶，教室里一时静寂无声。我知道，这个女孩儿本人也是参加大队委竞选的，她说出这样的话……显然，女孩儿的内心是很不好受的。她很优秀，对于大队长这个职位堪称志在必得。我正想是不是要安慰她一下，她又说：“鼓掌啊，愣着干吗？”
掌声响起来，同学们热闹起来，我也微微一笑。等到教室里再次安静，我冲她眨眨眼睛：“我就喜欢这样的性格，多好！希望我的女儿将来也像你这样！”她也咧咧嘴，唇边添了些许笑意。
我以为这件事就这样了。我是一个很懒惰的人，很多时候我都寄希望于孩子自己慢慢咀嚼，自己长大。我觉得，很多事情，也许不需要我们大人插手，要尊重和相信孩子的。
一切总会过去。
而今天，我看到了她写的文字——好长的一篇，足足有两千多字，这个十一岁的小女生。显然，她是真的有太多的委屈乃至牢骚。
很惭愧，她写的东西还不是我自己到她的空间里看到的，而是另一位老师看到转贴给我的。教过她的老师，都很喜欢这个丫头，聪明、漂亮，善解人意。
我细细地看着，看着。
本我文字，真情流露。
“这个团体应该是学校组织最优秀的一体，它融入了所有的精华，是非常纯洁神圣的。让别人感觉羡慕和景仰的。这才是我想要的完美结果。”
“我之所以生气并不是我没有当上的抱怨，我可以不要这个很高职位。但是你剥夺的是一个人的权利啊！”
“我一个人走在路上想了好多，我害怕，我怕啊！我怕我哭出来……我怕以前同学们为我那样加油打气而现在却……”
原来，在大队长的任命上，负责的老师没有采用公开竞选及投票的方式，而是直接指定。
怪不得孩子觉得不公平！
下午，找女孩儿聊了聊。
“我非常理解你的感受，我和你是站在一起的。”我对她说。她笑得有点儿不好意思，但是马上又撅起嘴来：“我就是觉得很受伤害，什么都不想干了，现在这个大队委也不想干了……”
这个孩子的某些地方，跟我有多少像啊。
“我们的路还长着呢，”我说，“在未来的每一天，我们都要遇到各种各样的人，遇到各种各样的事——我们还会遇到更多的更大的不公平，在这个世界上真的没有绝对的完美。但是，我们就因此而放弃希望了么？就因此而失去勇气了么？”
我给她讲了逆境恰恰可以帮助人成长，正如孟子的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我告诉她我本人也有过感到受到不公待遇的时刻。我给她讲我们无法决定别人的行为，但是我们可以做好自己。
当我拍拍她的肩膀，告诉她今天的谈话到此为止的时候，她的表情一下子轻松了很多。
那朵委屈的云是否就这样在心头飘散？
不怕遭遇不公，就怕被蒙蔽双眼，不见阳光。
把不公平踩在脚下，我们走在大路上！