大自然的语言

蝌蚪在水中游来游去，

像一个个黑色的“逗号”，

大自然在水面上写着：

春天来了。

知了在树上“吱吱吱”叫，

像一个个大大的“门”字，

大自然在树上写着：

夏天来了。

落叶在地上随风飘荡，

像一片片金色的“书签”，

大自然在大地上写着：

秋天来了。

白雪在空中翻卷狂舞，

像一个个白色的“精灵”，

大自然在空中写着：

冬天来了。

（爸爸：这是一份练习卷子上的一首诗歌，要求补充并仿写，

原句是：蝌蚪在水中游泳。

不就像黑色的“ ”？

大自然在水面上写着：

。

大雁编队南飞，

不就像“ ”一串？

大自然在蓝天上写着：

。

孩子自己按四季用代表物进行了填写，然后仿写了树叶、知了，用词还不错，写出了动植物的形象之处，也写出了大自然的语言，我没有进行引导。在后来引导孩子进行了修改，把第二段落叶在池塘里，改为大地，像“小船”改为“书签”，因为已经有水上了；把大雁那段改为冬天的，因为冬天的代表是雪，在天上。这样“海陆空”都有了；为了听着顺口，把第二句“不就”去掉了。）