妞妞刚入幼儿园的一个月，情绪不是太好，感觉老师对孩子并不是太关心。也可能是我与孩子分开后的“妈妈断乳期”反应。第一次当上学生的家长，真不知道该怎么与老师沟通，给老师提要求吧，不敢；请求吧，不会；送礼吧，不合适，也不喜欢。

怎么办？

第二个月，班里开家长会。当老师问起哪位家长愿意加入我们班级家长委员会的时候，我毫不犹豫地第一个举起了手，此时班里只有我一人，其他家长都说太忙，没有时间。其实，我也不闲，可能比有些家长还忙呢！每天按时上下班，接送妞妞，陪伴妞妞，干家务……但是，我想通过此方法接近老师，更顺利地沟通妞妞的校园生活，“讨好”老师，以期老师能够对妞妞更上心一些！

的确，老师找到了我这个家长委员会成员，很高兴！是啊，要不是我的加入，这项工作可能就被搁置了。家长委员会成员可不是当时的举一下手就行了。这不，学校要举办“水果节”，在开幕式上要家长们集体表演一个舞蹈，要求家长委员会的人参演，从今天起，每周五下午放学到学校排练，先不说有没有这个时间，我这身型，一走满身肉晃荡，咋跳舞？平衡能力差，还没有一点儿跳舞的慧根，怎么去台上展示？领导们听我的课就要把我吓死了，现在还要到外校的舞台上去表演舞蹈，真有点儿自惭形秽！

妞妞老师说：“没事，到时候学校专门有人教你们。”

这要是在我们单位，哪怕领导在大会上开批斗会，让我参加跳舞，我都会宁死不屈。让我这样的人跳舞，真有点儿“赶鸭子上架”。但是，为了妞妞，我豁出去了！我自愿去上架！