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【“指点”性教育】亲子篇作文

发布时间: 2018-04-16 11:16:57 作者: rapoo

作为一名思想比较保守的传统家长,我一直认为这真的是个问题。总觉得孩子小,关于性教育,我甚至于是有些难于启齿的,羞于去与孩子表达,也觉得自己把握不住度,自觉不自觉地刻意回避这些关于女生的教育问题。所以就经常觉得孩子会时不时地蹦出些个奇葩的词眼让你尴尬不已。

例一:带着孩子去洗澡,气烟氤氲中,孩子一边嘻嘻哈哈,一边调皮地捏捏你这儿,一边摸摸你那儿说:妈眯,你是不是该减肥了,看你的游泳圈”。脸霎时红了:是的,妈妈争取减出个身轻如燕。她一会又好奇地问:“为什么妈妈的眯眯大,而我的眯眯小?“因为你还小,还在生长发育阶段啊”。过了一会儿,她又问了:“妈妈,为什么你那里有‘毛刺’,而我没有呢?”一时间让我百思不得其解,再仔细瞅了一眼她所说的地方,呵呵,这个不叫毛刺,因为不知如何解答我只能以这是毛发的一部分,每个人都有的就像你的头发,你的眉毛一样,身材发肤,受之父母,所以不能随便破坏而支吾过去。

例二:一个暖暖的午后,整理一些旧物件,那些个发黄的旧照片引起了孩子极大的兴趣。她拿着一张小小五寸照片兴奋地跑过来,指着照片中亲密地偎依在一起的两个人问:“妈妈,这是你们的结婚照片吗?”“当然是了,那时爸妈结婚的照片,一转眼,现在你都这么大了。”一听这话,孩子有点不高兴,嘟着嘴:“你们去哪吃饭啊,为什么不带着我去?”“因为那时还没有你啊,你是爸爸妈妈结婚以后才盼来的,是爸妈爱的结晶”。孩子似懂非懂地点了点头:“我知道,我从小是在你的肚子里面长大的,出生时才这么一点点儿,她一边说一边用手比划着。”

结果晚上检查作业时,练习册里那个明晃晃的“怀孕”组词让我有些压力山大,也不知道是不是自己思想太守旧,总觉着在书面用语出现这个词有些不好意思。我想了半天,“宝贝,这个词咱能不能换个啊,比如说怀抱啊,怀里啊,胸怀啊……出现这么个敏感的字眼,”“我组的不对吗,这是我在字典里查到的,孩子理直气壮地问,“对对对”这下轮到我哑口无言了。

例三:对于男生和女生的性别意识问题,在幼儿园老师的指点下,她也知道男生有小鸡鸡,而女生没有。跟她一起亲子共读时,她也会指着上面简单的生理结构图告诉我男生和女生的区别,;她也知道妈妈每个月都会几天不舒服,偶尔有一次她跟在我后面上厕所,她会跑过来指着说厕所流血了,弄得我惊慌失措匆匆冲洗干净。带她去超市,面对琳琅满目的商品,当着孩子的面没说去买卫生用品,我只是说去买几个“面包”用,等我选好时,她就嘟着嘴:“妈妈,不就是卫生巾吗,为什么不给我买啊?她又指着我买的护垫笑眯眯地问:“妈妈,你是大人,用大的,我是小孩用小的。”我再次啼笑皆非:“宝贝,这个要等你长大的时候到生理期才用得上。“那说好啊,等我长大再给我买”。

孩子一天天长大,总有一天,孩子会提出我答不上来的问题,碍于一直对于有些专业术语一知半解,任何遮掩和敷衍只能让自己日后尴尬,与其面临这样那样的问题,倒不如说和孩子共同寻找答案会是一个明智的选择,但是把握这个度却又让我犯了难。当有一天看到一份详细的孩子性教育时间表时茅塞顿开。 1、对于一、二年级要了解人体基本部位及名称。生物繁衍后代的方式(动物、植物)

自我保护:(a)身体上要保护的隐私部位。(b)与人交往的方法、交往中度的把握。

2、三、四年级(1)人生命诞生的基本过程。(2)友谊友爱的意义、交朋友方法。(3)性别角色的社会规范。

(a)自我保护:与善意帮助自己的陌生人想处的方法和尺度。((b)单独与陌生人交往方法。

左思右想,还是以绘本来解答孩子这样的奇葩字眼,我不动声色地把《乳房的故事》和《小鸡鸡的故事》两本绘本混在其它书里,孩子无意中翻到了,这两本书都是薄薄兰的,吸引孩子的好像不是书的名字,而是作者那长长的名字土屋麻由美、相野谷由起、山本直英、佐藤真纪子。

就像平时你一句我一句读书时一问一答,一切在自然而然地状态下开始。

问:妈妈,我是不是也喝过妈妈乳房里的奶?等我长大了,乳房是不是也会变得和妈妈一样?

答:是啊,女孩子到了10岁左右,乳房就会一点儿、一点儿地变大了。

解:在妈妈的的乳房里,有一些叫做“乳腺叶”的东西,它们从妈妈的“血液”中,吸取必要的营养,制造出奶,乳腺叶制造出的奶,会经过“输乳管”流出来。

哦,原来奶的源头,是血液啊。

问:可是,血液是红色的,为什么奶不是红色的呢?”

答:血液是红色的是因为血液中含有红血球,奶并不需要红血球,所以不是红色的。

哦,原来血液的源头,是食物啊。

问:妈妈的奶,是什么味道啊?

答:奶的味道,就像是仔细咀嚼米饭时的味道,

有点甜甜的。不过,奶的味道,并不是每天都一样,吃的食物不同,奶的味道也会有一点点不同。

听到这里,孩子也不由自主地摸了摸自己的眯眯,说这是非常非常重要的。

【“指点”性教育】亲子篇作文

而《小鸡鸡的故事》中包含了丰富的内容:男女生理结构的不同、生命的诞生、生殖器的清洁、保护自己不要受到性侵害等等。

通过给孩子的讲解,孩子明白了其实,女孩也有“小鸡鸡”不过,跟男孩的有些不一样。脱掉内裤,露出圆圆的小屁股坐马桶上的模样,要是被别人看见了,会不好意思呀。所以,要把洗手间的门关上,把自己藏起来。

那些地方,是只有自己才能看的、很秘密的部位,我们把它们叫做“私密部位”。哪怕是游泳的时候,也要穿上游泳衣,把私密部位盖住,自己的内裤,要自己动手来洗。这和自己洗自己的“私密部位”是同样的道理。

在女孩子的肚子里,也有“卵巢”会产生“卵子”,和“精子”这两种生命之源结合在一起,就变成小宝贝。然后在妈妈的“子宫”里长大,“脐带”给妈妈和你连接在一起。经过九个月营养供给,宝贝会通过“宝宝出生之路”来到这个世界,有时医生会切开妈妈的肚子叫“剖腹产”。

当我希望和孩子进行适度的交流,又觉得难以表达时,这两本充满温情的儿童性教育绘本就能满足孩子的好奇心,帮助我和孩子更好地沟通。就是纯粹的一起读书来着, 希望孩子从中更好地学会爱,学会尊重,学会保护自己,健康快乐的成长! 性教育也是爱的教育。

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