让爱的阳光照耀每一个孩子

----读《苏珊的帽子》有感

期末试卷里有一篇课外阅读，文章题目是《苏珊的帽子》，主要讲的是一个叫苏姗的小女孩身体内长了一个肿瘤，由于化疗头发掉光了，成了秃头。出院后，这让她重新走进学校上学变成了一件很残酷的事。可她的老师海伦在她返校上课前，在班上宣布全班同学下星期开始都要戴着帽子来上学。星期一到了，苏姗戴了一顶帽子犹犹豫豫地走进了教室，结果意外地发现班上每个同学都戴着帽子，一下子她觉得自己和别人没什么两样了，她与伙伴们非常自如地见面了。后来她和同学们还都常常忘了自己还戴着一顶帽子。

读完后，不由地被文中的海伦老师的人格魅力所折服！为了消除苏姗的自卑，海伦老师想出了如此奇妙的办法，这是多么高超的教育智慧！充满爱心和细心的海伦老师，用一个巧妙的作业，一顶顶帽子向我们展示了一个温暖和谐的班集体。用心良苦的海伦老师，用一顶顶漂亮的帽子为苏珊阻隔了嘲笑，遮住了自卑，一切的一切皆因为对学生怀着深深的爱。

不由地想起了《教育时报》上的一个小故事。一位教育督导员到一所乡村学校视导，发现这里的学生回答问题的方式不是举手而是站立。经过询问后明白原来学校有一名学生因爆炸事故失去了双臂，上课回答问题时便无手可举了，于是学校找了个“提高学生积极性”的理由，将举手制改为了站立制，目的就是为了消除这个孩子因身体残疾而造成的自卑心理。多么智慧的校长，多么让人爱戴的校长。

苏珊是不幸的，因为病魔让她小小的身体备受折磨，但苏珊又是幸运的，因为她拥有关爱她、尊重她的老师和同学。无臂孩子是不幸的，因为失去的双臂会给他的生活带来诸多的不便，但他又是幸运的，因为他拥有把爱洒在心间的好校长和老师。

海伦老师对苏姗的爱，智慧的校长对无双臂孩子的爱，这是多么深沉的爱，这种爱悄无声息，润物无声，却抚慰孩子心灵。作为老师，让我们以爱心，诚心去为学生搭建知识之桥，作为家长，让我们以耐心、责任心助孩子扬帆启航！愿我们的世界处处充满着爱的气息！让爱的阳光照耀每一个孩子！