2015，我这样走过

韩素静

2015年12月30日，在周口五洲假日宾馆封闭五天了，在忙碌的评审间隙里，回头展望展望2015，把365个日子铺展开，细细触摸每一处细节……

2015，是一个收获的年份。其实，在写下“收获”一词时，我也颇为纠结了一番，在“收获”和“纠结”两个词语中进行了一番思忖，但考虑一番，我还是选择了“收获”。在我眼里，纠结仅仅是一个过程，而在这一过程就是一个思考的过程、性格呈现的过程、目标方向渐趋清晰明了的过程。之所以在这两个词语之间纠结，是因为儿子的高考。2015年，儿子参加高考，尽管高考成绩高出一本线72分，但儿子还是不太满意，一家人在“走”和“复”之间的纠结就可想而知了。在分析各项利弊、得失之后，儿子做出了明确而坚定的选择。也就是这一纠结和选择的过程中，我看到了儿子的沉稳和坚定，似乎也是这一个过程，也更促使了儿子的沉稳和坚定。18岁的人，能明确自己的方向并且愿意朝着方向努力，这应该是个值得欣慰的事情。总之，这一年，促使儿子明确了自己的梦想和方向，即使这中间付出了一定的代价，但我依然愿意把它定义为“收获”的一年。当然，除了儿子的成长外，我也有我的收获：语文专著《上一堂朴素的语文课》终于正式出版了，这个果啊，是我坚持了上千个日子结出的。摩挲着它，我有了流泪的冲动，因为上千个日子里，我随时都有逃离的可能，还好，我还是我，我还是坚持到了它的诞生。

2015，是成长路上微变化的一年。成长路上，自己一直坚持读和写两条路径。2015年，尽管自己依然坚持，但倾向性有了较大的变化。以前，自己喜欢写，在码字的过程中感受创造的快乐，所以，不知不觉，自己的业余时间基本都泡在敲字中。曾有一朋友在看到我一天一篇文字后告诫我：“素静啊，你该读书了，否则写不长啊。”前几年，我还不太相信，但时间告诉我，没有充足的阅读，思考会渐趋干瘪，阅读，就是喂养思考的食物。2015年，我放慢了手中的笔，把更多的精力和时间放在了阅读上。这一年，文学方面，我阅读史铁生的《病隙碎笔》、严歌苓的《陆犯焉识》、桐华的《那些回不去的年少时光》（上、下）；班主任方面，阅读了张万祥的《今天怎么做德育》、王晓春的《早恋，怎么看，怎么办》、李镇西的《做最好的班主任》《我这样做班主任》、郑英的《班主任可以做得这么有滋味》、林志超的《教师艺术应对学生问题36记》；课堂方面，阅读了干国祥的《理想课堂的三重境界》、于永正的《我这样教语文》、王小庆的《带着思想去评课》、徐杰的《听徐杰老师评课》、窦桂梅的《做有专业尊严的教师》、王开东的《中学语文电影课》、《十位名师讲<老王>》；家庭教育方面，阅读了刘称莲的《陪孩子走过高中三年》、关承华的《别和青春期的孩子较劲》、关鸿羽的《教育就是培养习惯》以及《成长，就带着这封信》；心理学方面，阅读了阿德勒的《儿童的人格教育》、《教育中的心理效应》；青春期教育方面，阅读了毕淑敏的《女心理师》、《男生，我要大声对你说》、《女生，我悄悄对你说》；课堂管理方面，阅读了《让教师都爱上教学》和《改善学生课堂表现的50个方法》；课题方面，阅读了《中小学教师课题研究指导》，另外，还阅读了《教育与脑神经科学》、《杰出青少年的七个习惯》、《这一群有种的教师》等共32本书，除此之外，《教师月刊》《读写月报》杂志也一直是我期期必读的书。

也许会有人说：时间那么忙，阅读的时间从哪里来？是的，我们每天都在忙，忙着做一些似乎“必须”要做的事。其实，生活中哪有那么多的“必须”，如果你把阅读当作了“必须”，那么阅读也就有了充足的时间。曾经做过一个实验，每天晚上20：30至10：00，关闭手机和网络，一周就可读25万字。25万字，大抵就是一本书的字数了。当然，对于不同书籍，一定要采取不同的阅读方式。例如《儿童的人格教育》，我采用的是“精读法”，每周读十几页，慢慢读，细细品，把书中的观点和自己的生活相连接，尝试着把书深度揉进自己的生活。有人说，“书不读三遍就不能说心得”，《儿童的人格教育》就是值得读三遍的书，就是不读三遍就不敢说心得的书。对于《男生，我要大声对你说》《女生，我悄悄对你说》，我采用的是“浏览法”，一目十行地浏览故事，而对故事后面的心理分析则重点关注；《理想课堂的三重境界》，我采用的是“摘读法”，对这本书，我不仅读，而且摘抄了书中的精彩案例，这一读二抄的过程，就表明这本书不仅值得现在读，而且还可以作为“酵母”……在众多书籍中，不得不说的是《教师月刊》《读写月报》，两本杂志尽管鲜有高深的理论，但依然给了我较大的冲击，因为两者均把高深的理论融化到现实的教育故事之中，用平易通俗的文字打破了我诸多惯常的思维。

感谢生命中遇到的每一本书，是书籍，打破了禁锢在思想上的枷。每每拿到一本新书，我都觉得自己像古代的新郎面对着蒙着盖头的新娘，那一刻，内心充满了忐忑和期盼，倒不知道是该打开看看还是该留点时间“发酵发酵”为好。但，正如万事不能总如人意一样，书也同样。遇到不太满意的书，我会马上启动浏览方式，几小时就浏览完毕。遇到极度满意的书，我会把书放下，起身倒杯茶喝口水，这样的行为似乎有点不可思议，其实，我是在用这样的方式表达我的惊喜，我要慢慢读，慢慢读，因为慢慢读能延长再延长一点阅读的幸福……

当然，这一年，我不是没有写字。只是相比较而言少了一点而已，这一年，我写下了10万字，好在这个数字中，基本不再包含文字垃圾，这，也是一件值得庆幸的事。总之，2015，成长路上的我，稍有了变化，这变化，是应该，也是必须。

2015，是一个极具挑战的年份。这一年，我第一次以主持人的身份出现在舞台上，主持了三次大型活动；这一年，我第一次在大众面前执教语文和班会现场课，再一次感受引领的快乐；这一年，我第一次去了西藏，尽管出发前极度极度地忐忑；这一年，我主动参加业务研修活动，并尽量发出自己的声音，因为我明白，所有的经历既是挑战，也是机遇，有了这些经历，人终将遇到一个更为淡定的自己。

2015，是醒悟的一年。这一年，身体向我发出了严重的警告，中秋节前后，身体状况极差，别人都还短袖短衫，可自己已套上厚厚的卫衣御寒保暖。去看医生，医生诊断为：乱了乱了，你的体内全乱了……40付中药让我醒悟，今天所有的行为都是明天那个果的因。以前，能够熬多长时间的夜就熬多长时间的夜，即使一个晚上不睡觉，心里也暗暗窃喜，总觉得那是占了时光的便宜。现在，我不再那么想了，因为我已明白，有些东西失去了，是再也不能回来的。我已决定，今后的日子，我要把“按时就寝”定为生活中的头等大事。

2015，是庆幸的一年。尽管额头的发会忽地钻出一根刺眼的白；尽管手足末端会有持续的冷，但，我依然庆幸，庆幸自己还能依然坚守自己的秉性：面对不能接受的事情，自己还能依然坚守原则，还有说“不”和坚持“不”的勇气；尽管生活中出现了诸多雾霾和污浊，但自己依然保持着对待生活的诗意和诗情……

当然，2015，自己还有诸多执念，放不下的事或放不下的人。其实，人生中有很多人很多事，遇到了就遇到了，过去了就是过去了，只是，你别把它看得那么重，任你用橡皮擦怎么擦也擦不掉即可。

2015，即将画上句号。把365个琐琐碎碎的日子铺展开细细打量一番，然后打个结挂起来，它就有了新名词——历史。感谢2015赠予我诸多温暖的人和事；感谢一如既往支持我、宠爱我的朋友和家人；感谢一直保持积极的成长态势、乐观的生活态度的自己……2016年的台历已经摆放在案头，期盼我能让其中的每一天都有意义，即使是无意义地度过，我也期盼自己的内心充盈的是充实和快乐！