“妈妈，你看人家的作文为啥都写得这么好，我写的怎么都不那么生动呢？”----

好！最起码知道自己和别人的差距了，那么自己分析分析看，这是什么原因？

嗯，读的书没有人家的多。

对！阅读是一个很重要的方面，还有吗？

日记写的少。

不错！多练笔也是提高写作能力很好的途径，还有呢？

想……没了。

其实还是有的，像阅读，要注意阅读方法，写作，要注意写作技巧，而且，阅读和写作有着密不可分的关系，只要找到了它们之间的结合点，那么，就能让阅读自然而然的为写作服务了。

结合点，怎么找，在哪呀？

这个嘛，说起来，就不是几句话的事了，一般来说，从开始阅读到真正开始写作要经历三个阶段。

第一阶段：培养阅读兴趣的阶段。

在这个阶段呢，我们要先学会怎么读书，理解书中的故事内容，逐渐把目光从电视这个“有声电影”上转移到书中的“无声世界”里，在阅读时要融入到故事的情节里，和书中的主人公同呼吸、共命运，充分享受故事的精彩，品味阅读的快乐，让阅读成为一件很愉快的事情。

第二阶段：积累知识阶段。

有些文章不只是故事精彩，遣词用句也很棒啊，阅读以后，把那些好词好句摘抄下来吧，再用心体会体会人家的写作方法，现学活用，来个小仿写、续编，或者扩写、缩写，练练笔，读写结合，读中学写，慢慢就能准确生动的使用语言了。

第三个阶段：知识运用阶段。

只有经过广泛的阅读，我们的思维才能更加活跃，感情也才能更丰富，那么，才能更灵活地把平时积累的语言和词汇运用到其中，当然，灵活运用并不是生搬硬套，我们要将阅读中积累的知识转化为自己的东西，以一个新的方式体现到自己的文章里，这才能称之为自己的文章。

只要走好这三个阶段就能把作文写好吗？女儿有点疑惑的问。

应该说基本走上写作文的路了，写作的素材大都是来源于生活，我们还要有细致的观察力，丰富的想象力，凡事要多动动脑子，多问几个为什么，在日常的生活中也不要忽略写作的重要性，只要多读、多练，把自己的所见、所闻、所感及时记下来，在日记里自由表达自己的情感，作文能力也一定会不断提高的。

就是懒得写啊，女儿嘟囔着，字写那么多，手腕都写疼了，还一点也不好。

不经历风雨，怎么能见彩虹呢？我亲爱的女儿，世上也绝对没有随随便便的成功啊，临渊羡鱼，不如退而结网，咱们可以根据咱们自己写作的现状一点点的总结，一步步的追赶，相信你也会有更精彩的表现，妈妈会一直支持你的！

好……开心的笑。