七八月份的《家长会》终于寄到了，女儿贾晓羽这次做了次封面人物，再次感谢小朱编辑。这篇文章是发在《家长会》上的，我就再在这里发一下。
眼界有多宽，心就有多大。女儿十岁了，我们带着她去了一些地方。带孩子去旅行，虽不敢说是最好的亲子教育，但是，在我看来，旅行之于孩子却是最浪漫的教养。走出家门，利用广阔的自然环境和多样的人文气氛来潜移默化地影响孩子，塑造孩子健康积极的品格、坚韧不拔的毅力、随遇而安的心境。旅行，会带给孩子不知不觉的变化。多带孩子出去旅行吧，读万卷书，行万里路。
让旅行成为生活的常态
女儿三岁时，我带她去了国家5A级景区——洛阳新安县的龙潭大峡谷。小小的女儿穿着白色的公主裙，穿着双凉鞋，一直是自己走。引得不少路人惊叹，不断地有游人提醒我：“快抱抱孩子吧，别把孩子累着了。”
女儿三岁半时，老公带她去北京。女儿四岁时，我们带她去洛宁的神灵寨、三门峡的双龙湾；五岁时，我自己带她去海南。六岁，女儿上小学了，我也如许多不能免俗的家长一样，给孩子报了舞蹈班、绘画班、小主持人班。学习之余，孩子还要去上这些课外班，双休日也都被占用。孩子暑假时，也是我们工作正忙时，所以，只是把孩子送到了夏令营，我和老公都忙得不好意思休假。孩子上小学的这几年里，我们也去了洛阳附近的一些景点，如小浪底、西泰山，龙峪湾、重渡沟等；但总的来说，一家人出行的机会还是少多了。
让我又开始重视起旅行的是那次被误诊事件。2012年六月的那个端午节，我们一家刚从小浪底玩回来。我颈部有了一个肿大的淋巴结，被洛阳的医院诊断为癌症。抱着绝望的心情，我和老公去北京大医院再看一下，当时，我带着女儿，心想，这就是最后一次陪女儿旅行了，带孩子在北京好好玩玩儿。
结果，北京的几家大医院否定了洛阳医院的说法，说我没有肿瘤，只是炎症。狂喜之余的我，决定，以后要抽出时间陪孩子，到处去旅行。不要觉得工作上离不开自己。这个世界离了你并不会停止转动，但是，对家人来说，你却是他们的整个世界！
以前总以为，人生是一种无边无际的光阴，一眼望不到尽头。可是，就象一个贪玩的孩子，漫不经心地赶路，偶尔一抬头，却发现眼前的路断了，脚下只是万丈深渊，把人惊出一身的冷汗。一场误诊，彻底改变了我的人生观。让我认识到：健康、平安、平凡的生活即是人生的要义。
所以，这次误诊，让我下定决心，要带孩子去旅行。用心去欣赏每一片落叶、每一朵花开；用心去感受每一场秋风、每一片雪花；用心去享受春天的花香、冬日的暖阳；用心去体味夏日的炎热、秋日的斑斓。
以前总以为，旅行要做很长时间的准备，这次误诊，让我觉得：旅行并不需要长途跋涉，仅需要你的意愿和迈开的双脚。
于是，我再外出时，会给孩子请假，宁可耽误一两天的学习，而带她出去感知外面的世界。好在，女儿的班主
我不再要求孩子次次考试名列前茅，我不再让她上好多课外班，削减得只有一个绘画班。这样，每次的双休日，全家的时间一致，一天时间让孩子学习、做作业，我们做美食；一天的时间用来去洛阳周边的地方玩儿，或者去景点，或者去乡野。春天到了，我们每周都会来一次小小的旅行，体验一份来自自然的魅力，看看油菜花的灿烂，天空的蔚蓝；夏天到了，我们会去看那金黄的麦浪；去深山竹林中体会王维的《竹里馆》的意境；去葡萄园里采摘葡萄；去海边享受海浪的亲吻；冬天到了，我们会跟着驴友们去一些原生态、未开发的山里看冰瀑。
孩子放假时，我和老公尽量把休假时间赶到一起，然后全家出游，去远一些的地方。我们去了西北、东北，北京、天津。这个暑假，我们准备去内蒙。
旅行 最浪漫的教养
以前，出去玩也就玩过了，顶多是拍了一些照片。2012年以来，去之前，我会上网搜下攻略，途中，我会及时整理行程，会随身带一个笔记本，晚上在宾馆住下时，我会简单记录下来，等返回洛阳后，再详细记录旅行中的点滴。也会让孩子自己记录一下旅行生活。会尽可能地给孩子讲解一些人文历史方面的知识。
我常把出行的文章写在qq空间里，写在博客里。常有好朋友羡慕地给我留言“真羡慕你们的生活状态，只是我们孩子学习太忙了，没有时间”。我的回复是“来一场说走就走的旅行，不要等待。”
是啊，我们的孩子，时间被作业和辅导班填满了，被电子产品填满了；老师和家长总会说，现在的孩子不会写作文，于是，社会上会开办有许多作文培训班。它能提高写作水平么？那是很多家长一厢情愿的想法。它教出来的只是新的八股文。有真情实感的作文才是好作文，而真情实感从真实的生活经历中来。
许多父母有着功利主义思想：弹钢琴是有用的，玩沙土是没用的；学冰球是有用的，捉迷藏是没用的；补习班是有用的，过家家是没用的；下围棋是有用的，玩积木是没用的… 沿着“有用论”的思路，旅行，就是瞎玩儿，既考不了级，也没证书，既加不了分，也不能算特长，当然是没用的，也就不值得花费时间和精力。
现在的孩子学跳舞、学弹琴，满足于考过了多少级，而其中的灵性呢？没有。写作、弹琴，最重要的不是技巧，而是生活。你带着孩子，在大自然中发现美、发现不同的季节、不同的色彩，观察早晨的朝霞，傍晚的夕阳；你带领孩子去看天鹅、去听涛声，那么，当她弹小天鹅的时候，当她弹自然界风声、海声、水声的时候，是不是会更有美感和灵性？
在孩子成长的过程中，语数英的知识，钢琴、美术、体操的技能，这些是硬功夫；性格、情操、眼界、心理等等，则是软实力。就像一台电脑，硬件固然重要，核心竞争力其实是软件。软实力，是最重要、最核心、最能影响发展、最能营造幸福人生的关键因素。
旅行，不在于是否去过香港欧洲还是迪斯尼，不在于住多豪华的酒店吃多丰盛的美食，也不在于拍了多少照片。旅行，让孩子认知世界，亲近自然，尊重不同文化，学会观察与发现...
美景不仅仅是目的地，还应该是在路上，旅行也不仅仅是目的地，还在于感受沿途的那些人那些事，那些曾经发生在这片土地上的点点滴滴。
我们不用再指着地图，抽象地告诉孩子：这是哪个省，这是哪个市；孩子把《我站在祖国地图前》背得烂熟，“金黄的是沙漠/深褐的是高山/碧蓝的是湖泊/翠绿的是平原/ 淡绿的是沼泽/浅蓝的是海湾……”“珠穆朗玛峰/举手能摩天/南沙诸海岛/撒开珍珠串/五岳竞雄奇/江河扬征帆/ 沿江而下/看三峡之险/登上泰山/望日出壮观。”而当我们带领着孩子亲自踏上祖国的土地，还有比这更能让孩子亲身体会到祖国的辽阔和美好么？
当我们带着孩子行驶在西北人烟稀少的公路，看着遍地的牛羊；当我们带着孩子，绕着美丽的青海湖，看着美丽的鸟岛、金黄的油菜花；当我们带着孩子登上长白山，看着美丽的天池；心中的那份大美无言，心中的那份对祖国的热爱、对生活的热爱，对美的感知，不比我们在课堂上分析段落、分析中心思想更有效果么？不是能让孩子更真切地感受到中国的幅员辽阔，地大物博么？
当孩子在背“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠--------桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”这些当初看起来是描写的名句，现在看来，却是如此苍白无力。这些比喻、这些排比，哪比得上带孩子泛舟于漓江之上，更能深切地体会到桂林山水的美。
当我们带着孩子坐飞机、坐轮船、坐高铁，当我们带着孩子开车、骑自行车、背着背包和驴友们一起山中穿越，你还发愁孩子搞不懂数学中每种交通工具的速度么？你还担心孩子搞不清方位和角度么？
旅行 让孩子更独立
带孩子去旅行，去体验不同的地理和文化，去体验别样的生存方式，去体验别样的人生所构成的多姿多态的文化。
旅行增强了全家的凝聚力和幸福感，平时，工作忙、压力大、心情差；而旅行，远离了工作、远离了家务，远离了烦恼和琐屑，清风满怀，内心澄澈，甜蜜而惬意！
孩子五岁我带她去海南时，下飞机等行李时，孩子会跑到最前面，自己去操心、去找我们的行李箱；孩子早上起来之后，穿衣、洗漱、整理内务等自己独立完成。我们一起出去了，我们就是一个team，一个组合，让孩子从小有这个概念，不是你是我孩子，我是你妈，你得听我的，我得伺候你，然后你就得怎么样。其实我们是平等的，从小可以让她很多事情鼓励她自己做。尤其在旅行当中，换了一个环境之后，她更愿意去尝试新鲜的东西。
现在，每次出去，需要带的药品、帽子、衣服等，孩子都会提醒我，连机票、车票，她都会提醒我检查一遍。我们去东北时，在沈阳，一个东北的朋友到我们所住酒店大堂等我们，要请我们吃饭，当时，女儿急匆匆地收拾好自己，就去叫同行的两个阿姨，结果，她们两个还在床上呢。于是，我和女儿匆匆下楼，免得让朋友多等。从这一点上，孩子的自信、守时，让我很高兴，觉得从小处表现了孩子的修养。
在东北，从长白山返回长春市区时，已是半夜，当时，同行的几个人都睡着了；为了安全，我和女儿强打着精神，不停地和司机师傅聊着天，以免他犯困，开车不安全。
带孩子去北京科技馆、天文馆、海洋馆；带孩子去西安秦岭野生动物园；带孩子去海边、去高山------和孩子一起，也让我学到了很多。
现在，我们似乎对旅行上瘾了，经常是“身未动，心已远”。而旅行增长了见识，你见的多了，自然就会心胸豁达，视野宽广。
生命就是一场盛大的旅行，日子是路途中你经过的每一站风景，或美丽、或温暖、或忧愁、或喜悦。用有限的时间，有限的金钱，有限的精力，去看无限的风景-------