小宇妈妈：

前天收到网友小宇妈妈的纸条，探讨关于学习《弟子规》的问题。过江龙妈妈感谢小宇妈妈的信任和鼓励，您发自内心的鼓励的话语和对小宇的责任心深深打动了我。

小宇妈妈能这么有智慧引导孩子学习国学经典，我非常高兴。国学经典比之现代很多的书籍来说，就是一个智慧的源泉。我们带着孩子直接从根部汲取营养，一定会对孩子的生命有很大的帮助。小宇是一个有福气的孩子，非常随喜你！

关于小宇妈妈提到的几个疑问，正好这一段过江龙妈妈带领孩子班级的同学们学习《弟子规》，内心也有一些的体会，今天趁此机会写出来，和小宇妈妈共同探讨，期望能对小宇妈妈有所帮助。指点迷津的话，千万不敢当，因为我也没有丰富的经典，只敢把自己内心的感受和您探讨，不对之处，敬请批评。

您的问题之一： 现在的《弟子规》学习，我想不应该只强调背，主要还是要理解。但是记忆效果并不好。也许是我教育过程中有什么误区？

你说的很对，学习《弟子规》的目的不是单单增加孩子的记忆力，更重的是让孩子记在心里，用来规范和提醒自己的行为，让自己成为一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。所以在学习《弟子规》的过程中，在背诵的基础上明白其中的含义，并体现在自己的日常行为中。

您说孩子理解的时候，记忆效果不太好，不是因为您的教学过程有问题，问题是孩子的功夫是不是没有下到呢？

您可以引导孩子每天早上或者晚上集中十分钟的时间诵读《弟子规》，有时候走到路上，您也可以让孩子背给您听。这样孩子就会背得差不多了。

有经验的专家告诉我们 ，读经典，要慢不要急，铿锵有力的朗读是最好的方式，过江龙早上就是这样读的，坚持下来，效果还是不错的。

问题二：我想问一下，你们在引导孩子学习的时候，主要是按什么程序来的？我一般是：和孩子一起读，理解意思，引导他述说自己的感受，不知道您还有什么更好的思路？

我们学习《弟子规》是在一个大环境里进行的。原来过江龙参加了国学经典班，跟着学习，也是每次教几句，然后讲解意思，让孩子学会背诵，并要求每天做善行，记善行日记（在博客里您可以看到），达到行知合一的目的。

实际上想达到行知合一非常不容易，需要家长不断的引导和提醒。过江龙做的也不算是很好，不过，总算一直在坚持，还是收获多多。

看了您的讲课程序，赞叹您是一位多么用心的妈妈！小宇喜欢您的授课方式吗？但愿孩子理解妈妈的心意。