参加工作室以来的总结
开发区一中 张春旭
自六月份参加工作室以来，我写了75篇博文，每篇一般都有800甚至1500字左右不等。我读了《给教师的建议》、《致青年教师》、《第56号教室的奇迹》、《优秀是教出来的》、《教师阅读地图》、《语文课如何是好》、《窗边的小豆豆》、《与学生一起幸福成长》、《正能量》等一下优秀的报刊杂志如《读者》、《意林》、《哲思》、《才思》等。
参加工作室以来，我在韩老师的引领下坚持读书写作，让我在这里有了更好的成长，读书给我储蓄巨大的能量。韩老师的引领就像路标给我指明了前行的方向，有了前行的巨大动力。
《给教师的建议》让我认识到教育中的首要问题是在我们的工作中，最重要的是要把我们的学生看成活生生的人。学习——这并不是把知识从教师的头脑里移到学生的头脑里，而首先是教师跟儿童之间的活生生的人的相互关系。
儿童的脑力劳动、他在学习中的成功和失败，——这是他的精神生活，是他的内心世界，无视这一点就会带来可悲的后果。请记住：促使儿童学习，激发他的学习兴趣，使他刻苦顽强地用功学习的最强大的力量，是对自己的信心和自尊感。当儿童心里有这股力量的时候，你就是教育的能手，你就会受到儿童的敬重。而一旦这种不能以任何东西相比拟的精神力量的火花熄灭之时，你就变得无能为力了，即使有影响儿童心灵的最英明、最精细的手段，它们都会成为死的东西。
苏霍姆林斯基还告诉我们必须培养学生的观察与思考。另外《窗边的小豆豆》让我感到小豆豆所在的巴学园是小豆豆和众多的孩子们的世外桃源，然而这才是理想的教育。这里的校长尊重孩子，为这些孩子量体裁衣。
我最近几天又读了韩老师的《与学生一起幸福成长》，我又受到莫大的鼓励。我了解韩老师之所以能与学生一起幸福成长，是因为她敏感善思、投入飞翔、善于悦纳自己。她先进的教学思想让我折服：教师要让出来——把课堂真正还给学生；要走下来——真正走进学生的内心世界；要动起来——让学生真正体验成长的快乐；要做起来——教师要言传身教，率先垂范。韩老师陈述到：我们在学生思考的过程中聆听拔节的声音，静等花开。教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在学生成长的过程中，他们需要的是关爱而不是批评，需要的是朋友而不是敌人。老师要做律师而不做法官，因为律师永远站在孩子的一面，捍卫孩子的尊严。所以我们一定要从高高的讲台上走下来，去拍拍孩子们的肩，摸摸他们的头，给他们送去会心的微笑，向他们伸出赞许的大拇指，这样，我们的脚步就能轻松地迈进学生的心田。
张扬学生的个性就要“六大解放”，解放学生的口，解放学生的手，解放学生的脑，解放学生的眼，解放学生的时间，解放学生的空间。
在这里她引用苏霍姆林斯基的话：“一个真正的人应该在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦读过的一二百本书。”韩老师的读书经验给我很大的启示。
让我认识到：一个有智慧的老师，会调动“千军万马”来实现自己的教育抱负。教师学会沉默，学会示弱，学会等待，学会放手。
成长是一个过程，似品茶，需耐心，需等待。鱼缸里绝对养不出千斤重的大鱼。想让鱼儿长大，唯一的方式是放进大海里。
做一名优秀的教育者，需要一份心境上的平静。作为一名教师，打开心门，摒弃焦躁，从心田中自然地流露出温暖和平静，只有这样，我们的孩子才能感受到阳光；只有这样，他们才能真正做到心中有梦，脸上有笑容。
总之，几个月来，在韩老师的引领下，我感到自己正在幸福成长，是的，我们工作室的成员朋友都在幸福成长。我们互相学习，共同写博，马祥勇老师的才智和读书之多让我仰慕，谷老师清新隽永的文字让我感如春风，孙老师的勤奋写作更让我学会谦恭，刘老师的脚踏实地给我更多的教育实例，还有袁老师、张老师，陈老师等，我们工作室的成员在韩老师的引领下都在幸福成长！这几个月来，真的好高兴！感到前行的路上有同伴真好！我不再孤单，我有了鼓励，我不就像一个正在学习的学生吗？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
相信明天一定会很好！
自九月开始，我担任了河南省国培计划中小学语文教师的辅导老师，每天上网看视频，听专家讲解，学习，给老师批改作业，进行点评。而且我还要不停地汇报工作，担当起国培计划的辅导老师真不容易！
另外，在2013年我获得一下荣誉称号：
在校讯通第九届“书香班级”活动中，荣获“书香家庭”称号、濮阳市优秀母亲荣誉称号、濮阳市巾帼建功标兵、在校讯通第五届“校讯通杯”博客之星评选活动中，荣获“网络教育先锋”称号、全市第三节教师技能竞赛活动中，荣获濮阳市教育局优质课壹等奖、在2013年“学习身边的‘张丽莉’做人民满意的教师”师德征文比赛中，荣获壹等奖、指导学生王盈盈在濮阳市“我的低碳足迹”主题教育活动中，（濮阳市妇联 濮阳市教育局 濮阳市文明办 濮阳市文联）优秀指导奖、开发区优秀教师、荣获国培计划——河南省农村中小学骨干教师研修项目结业、初中语文新概念快速作文研究已经结题我是负责人。
所有这些荣誉只能代表过去，这只是我前行路上的一点浅浅的脚印。我相信未来我在众位朋友的相扶下，在韩老师的引领下，我的足迹越来越坚定，越来越深刻！