引领孩子在阅读线上慢慢爬行
作为一名从事多年小学语文教学的我，真心的感受到阅读教学与师生共读的重要性。“熟读“唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，“书读百遍，其意自见”说的是朗读与理解的关系；“读书破万卷，下笔如有神”说明量的积累会产生质的飞跃，为什么读书这么重要？因为语文的根本任务是学习语言，学习语言的根本在于习得语感，语感的获得就是读、读、读。叶老说：“至于文字语言的训练，最要紧的是训练语感。”“多读作品，多训练语感，必将渐能驾御文字。”
读到这里，再看今年自己接的这个五年级的大班，我的心里那个急呀，批着他们的作业，看着他们的作文，我知道阅读还要加强，没有别的选择，只有想办法读书吧。读书，我犯难了，什么时间读呢？
早上读，学生来的不能太早，有的学生住的离学校很远，下午学校有规定要静校教室不能留人，在我们这个地区大量宣传校园安全的地方，这种在学校集体读的方法使不得，我放弃了。于是，我就利用一次家长会的时间告诉我们的家长读书的重要性与怎样利用课余时间读书的一些想法和作法，为了鼓励孩子读书的兴趣，并且请了一位 家长给所有的家长讲了讲怎样上博客，还为学生与家长推荐了几本书以及我们校信通博客上的书库，让他们参考着买，读书的时间暂时定在了家里与学校不集中的时间里，只有星期四下午虽然我们着手的晚，但只要我们坚持我们就是胜利者。
其实，我特别提倡朗读、背诵，积累语言材料。单说背诵，背诵它是一种最实在、最有效的语文学习方法。经常背诵，会使人的知识越来越充实，大脑越来越聪颖。我们少年儿童正处于记忆力最旺盛的时期，不背诵，就无以积累语言材料，头脑里没有一定的语言信息，想提高语文水平就是一句空话。因此，有了阅读的兴趣，还必须有一定的阅读积累，二者相辅相成，才能互相促进、互相提高。诚然，孩子一旦有了阅读的兴趣，掌握了一定的阅读方法，其心灵也已随书一同打开。相信他们一定会在课内外自主阅读，其思维、感情、体验，徜徉在书海中，心灵获得洗涤、升华。“让书香充满学生的心灵，让书趣溢满孩子的童年”。于是我与我们的家长一起带领孩子们踉跄走进博客圈。
今年接了个新班，说心里话上班这么多年从来没有这样接过班，心里那个忐忑呀！不管怎样学生和家长现在都在期待着我的“指挥”呢，我得根据孩子们存在的问题抓紧想策略，来提高孩子们的各种能力。
在接触孩子的这段日子里，孩子们出现问题最多的还是阅读方面，我们从事语文教学的老师都知道，阅读能力的培养与提高都是一件看到这样的情景我很着急，我觉得孩子的阅读能力如果我再不想办法让他们提高，如果我再不想办法让孩子们读书，如果我做得慢了，我说得晚了那我肯定就是失职，为了孩子，为了家长，为了不让自己失职，于是我决定和孩子们一起参加“校信通第九届书香班级活动大赛”，有了这个想法后我立刻就和我的74个孩子说了，他们的反应令我失望，积极性很是低落，看到孩子的情形我不能懈怠，我要为他们鼓劲，我给孩子们讲阅读有多么的重要，我为孩子们讲五年级一班的阅读史，我为孩子们讲苏霍姆林斯基等无数名人的阅读故事我要硬把他们拉进来，一定让他们走近，不，要钻进博客圈。
我想自己的鼓励远远不够，这样只能调动起一小部分的孩子，我想一定要加强外部的力量，于是我开始搜寻家长中的先锋，我想只有靠家长的力量来赢取孩子们的心，只有让我们的家长来助我一臂之力，班上的家长都刚刚认识让谁挑这个重担呢？我正在发愁怎么和家长说呢，一位家长的电话触动了我的心，这位家长打电话询问女儿的学习状况，我告诉她女儿的情况并且特别指出孩子的习作在班上是个佼佼者，她说那是家长给孩子的作文润色、批改后又誊写的，这时我深深地感觉到我们这位家长是多么地重视孩子的习作，想到这又感觉到哪位家长不重视孩子的学习呢，可孩子的成绩怎么却是这样的不同，我明白了是家长重视的程度不同，再就是有的家长在孩子的学习上总是充当的君子角色只是动口不动手，也就是行动太少说教太多，这位家长就不同了，她那积极主动的精神令我感动，他那执着进取的行为让我欣慰，家长的那颗爱女的心更让我钦佩，我顺势把我想让孩子们在校信通上参加阅读大赛的事告诉了她，她没有欣然同意，但也没拒绝，我趁势又讲了参加大赛的诸多好处，最关键的一点是请她把参加大赛的程序弄明白然后给全班的家长讲，我这样一说她紧张坏了，讲了许多推脱的话，不管他怎样拒绝，我依然坚定着我的决心，终于在我的一再劝说下她同意自己先学会再在家长会上为我们的家长讲解，我真为这件事叫好，我非常感谢这位家长让我们共同迈出了第一步。
家长会上，我为这位家长铺设了一个小小的平台，她端庄秀美，落落大方地走上讲台，全体家长的目光一下子射向了她，她一会讲解一会书写，一会带着大家进入网站，一会又把大家的思绪领进感想的王国，，，，最后告诉家长哪位在上网参加大赛时遇到了不懂的地方请与她联系，并慷慨地留下了自己的电话号码，我的愿望实现了，我的一颗悬着的心终于落了地，不管在这条路上我们怎样艰难，我们要互相搀扶着走下去。
这的确是一条布满荆棘的路，这的确是一条充满智慧的路，他为我们准备好了出发前的一切，就等着我们踏上这挑战
转眼大赛结束了，我告诉孩子们我们写博的脚步可不能停歇，我们要把自己一天中的喜怒哀乐写进去与别人分享，并且要常与看他人的博客虚心向别人学习。我从博文中能感受到孩子们读得书面很广，也很有价值，从我动员孩子写博到今天我们班的人员数是74人，参赛的人数是34人，参赛作品是300多篇，最多的孩子已经上传了41篇博文，时间真的很短，但孩子们的热情没减，他们还要继续向前爬行。
总之，没有阅读的人生是狭窄的人生，是肤浅的人生，是缺乏个性的人生。请同学们一定要大量阅读。