这几天是郁闷的。
前天，一个不小心，用作业本把一个学生的眼镜压破了，然后满世界去给人家配；昨天中午下班，电饭煲歇菜；晚上回家，天然气灶罢工。总之，我这几日算是把人民币先生（也可能是女士）得罪透透的了。
今天一大早就到了学校，可就是提不起精神，一个人蔫不拉叽坐在办公室里发呆。这时，玉儿进来了，她一脸的喜悦：“老师，我的小说在《芳草》杂志发表了！”
我的很沉重的心情忽而就轻松了。我拉她坐下：“真的？太好了——谢谢你给了我一个好心情！”
要说我和这玉儿，那真叫一个有缘分。
2006年8月底，我们搞了一个新生入校测验，玉儿就在我监考的考场，只是她来得晚了，当时别人都已开考十来分钟了，她也没有座位了，但那13岁的姑娘不慌不忙，从容镇定，端张凳子坐在讲台上，也算是与我平起平坐了，这也奠定了她日后的崇高地位，考试过后，她分到我的班里，我有感于她考试时的临危不乱，以及她在小学当过班长的光辉经历，就选拔她在军训时宣读倡议书——这个面容白皙粉嫩、落落大方的女孩，还有着一副夜莺般婉转的声音，加之她那曾经做过音乐老师的妈妈的指教，她就轻轻巧巧地成为了我们的明星。
后来，她做了我的班长。我们一直相处甚好，但有一次，因为值日生擦黑板不及时，我狠狠批评了她。她感到委屈，似乎要流泪。但我不依不饶：“你是班长，班里不管是谁出了差错，不管出了什么差错，你都要负起责任来——不仅要提醒他们，你还要以身示范！”
事后，我觉得自己武断了些，就又找她促膝长谈。我们的感情日日加深。
2008年阳春三月，玉儿创建了我们的班级博客http://blog.zzedu.net.cn/user1/09--01/index.html，我留言——
玉，你辛苦了，要继续把同学们的优秀作文发上来，你可以建立个人文集，比如你的、钰的、辉的，这样更便于看到自己和别人的成长。老杨。
4天以后，我看见了4个孩子建立了个人文集，再次欣然提笔留言——
亲爱的宝贝，看见你们的个人文集了，坚持下去，形成我们一班自己的特色。老杨向你们致敬。
就这样，班级博客上有了我们的宣言：用文字锻造青春的翅膀，让心灵轻巧飞翔。
我往届的学生也前来留言，郑州教育信息网的编辑们给孩子们的习作加精，我们的读者越来越多，我们的博客也越来越精美，添加了音乐和照片，图文并茂，绘声绘色，这其中，玉儿立了头功。
感动之余，我第三次留言——
孩子们，看见你们把我们的精神家园打造得越来越漂亮，真高兴。我把模板定格为“可爱天使”，又添加了几张照片。如果你们觉得这样不合适，可以更改，一切以你们所喜欢的设计，因为，你们才是主人。老杨。
我满怀着信心，要通过多种教育方法来提升孩子们的写作能力，但不巧的是，后来因了种种原因，我们的一班解散了，孩子们分别分到其它五个班里，我们的班级博客就永远定格在
我和玉儿就是这么有缘，她又被分到了我任教的二班，我们依然是师生。我又和二班班主任六六一起，组建校讯通网上班级博客圈 http://q.xxt.cn/banji716225629311，孩子们齐心协力，在校讯通第三届“书香班级”评选活动中，我们获了奖——公正地说，玉儿功不可没。
这期间，知道了玉儿发在一个论坛里的一篇小说，引起了《芳草》编辑的注意，在她的带领下，我们二班的孩子那真是“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字”，而今天，玉儿用她的成就感和喜悦感，驱除了我的郁闷——是的，老师就是这样，以学生的成长为最大快乐。借用春晚丫蛋的话就是：“今天，我的心情十分冲动——不对，是十分激动，多云转晴，星光灿烂！”朋友，夜深了，邀请您和我一起欢喜、陶醉、得意，你可一定要赏光哦！