你知道怎样保鲜自己吗？（原创）
大家都知道，荔枝要保鲜就用泡沫箱装着再放上冰块；一些水果的保鲜要用塑料袋包着放进冰箱的冷藏室；鲜花的保鲜可以在水中加一点营养液或者洗洁精……这保鲜的蔬菜、水果，吃起来味道依然鲜美，讨人喜欢啊！
保鲜就是保持蔬菜、水果、肉类等易腐食物的新鲜。那么，家长是不是也有办法保鲜呢？如果能保鲜，那么孩子们就会永远地爱戴其父母；那么，教师是不是也有办法保鲜呢？如果能保鲜，那么就能永远得到学生的垂青了。我可以毫不犹豫地说：“能！”那么，你知道用什么办法使家长、老师能得以保鲜吗？我告诉您吧，其实办法很简单，也容易做到，那就是与时俱进地读书，读书，再读书！一直坚持学习下去，做学习型的家长或老师。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”朗读、可以提高其听、说、读、写的能力，能使思维更加活跃，能使注意力更加集中。
每天朗读15分钟，是美国教育的秘诀。如果老师和家长能与学生进行共读，让学生享受阅读的乐趣，养成终身阅读的习惯，那么学生就有可能更加健康地成长，拥有更加健全的人格，获得更多的幸福。
阅读是教育的核心。一个人的成长史往往与他的阅读史紧密联系。为此，老师和家长要身体力行地去读书，去获取更为广博的知识，并影响其学生，那么阅读除了可以增进其师生、亲子关系与感情外，更重要的是“给学生未来。”
史斯克兰吉利兰的《阅读的妈妈》：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”家长读书，可以变得智慧，变得温暖，变得幸福，并且也能给孩子带来幸福与成长！
老师读书，可以从书中学到一些适合自己的教育教学的方法，提高其教育教学水平，提高其人文修养和人格魅力。
读书，可以陶冶我们的情操，滋养我们的心灵，丰盈我们的生命。
除了读书以外，还要多向社会和大自然学习，使自己变得博学多才，使自己变得勇敢坚强，使自己成为学生心目中的常青树和永不凋谢的花蕾。
朋友们，赶快行动起来，保鲜自己吧！